如图所示的电路中，小灯泡L1和L2连在电路里，电源由两节干电池串联而成，则下列说法正确的是（）A．L1，L2并联，S是干路开关，闭台开关时两灯都亮B．S闭合后，电路将发生短路C．要-物理

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• 当电源插头出现如图所示的甲、乙两种情况时，一旦插入插座内，会造成短路的是______（选填“甲”或“乙”）-物理
• 我们日常生活中所说的“开灯”是指把控制电灯的开关______（填“闭合”或“断开”）．-物理
• 如图所示，只闭合开关______，灯泡L1和L2串联；只闭合开关______，灯泡L1和L2并联；同时闭合开关______，会烧坏电源和导线．-物理
• 下列离子组能在溶液中大量共存的是[]A．NO3﹣、H+、Na+、OH﹣B．K+、SO42﹣、Na+、NO3﹣C．Cl﹣、K+、SO42﹣、Ba2+D．Ca2+、Cl﹣、CO32﹣、K+-九年级化学
• 下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是[]A.H+Cl-CO32-B.Ag+Cl-NO3-C.Na+Cl-OH-D.K+Ca2+CO32--九年级化学
• 使用电源时绝对不允许______，因为这时______很大，会烧坏电源．在电路中形成持续电流的条件是______和______．-八年级物理
• 发生短路时（）A．电路中的电阻很大B．电路中的电阻很小C．电路中的电流很小D．电路中的电压很大-物理
• 如图所示的电路中，闭合开关S1、S2后，L1灯发光，L2灯不发光，下列故障可能的是（）A．S2接触不良B．L2灯丝断了C．L2灯座中短路D．L2灯座接触不良-物理
• 如图所示，要使电路中只有L1发光，应闭合______，断开______；要使L1、L2并联，应闭合______．断开______；要使L1、L2串联．应闭合______，断开______；当闭合开关_
• 小明同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是（）A．小灯泡灯丝断了B．电池没电C．小灯泡接触不良D．开关处出-物理
• 如图的电路中，只闭合S2时，L1和L2______连接，闭合S1、S3，断开S2时，L1和L2______连接；同时闭合S1、S2、S3，将会发生______现象．-物理
• 在图所示的电路中，当开关S断开时，下列说法中正确的是（）A．开关两端的电压为零B．电灯两端的电压为零C．电源两端的电压为零D．以上说法都不正确-物理
• 如图所示，电源电压保持不变，当变阻器滑片P滑到A端时，闭合开关S1和S2，灯泡L恰好正常发光，以下说法正确的是（）A．滑片P仍在A端，开关S1断开，S2闭合，灯泡L仍正常发光B．滑片-物理
• 下列物质能共存于同一溶液中的是[]A．CuSO4、Ca(OH)2、Na2CO3B．BaCl2、AgNO3、Na2SO4C．Na2CO3、KOH、H2SO4D．KNO3、Na2SO4、HCl-九年级化学
• 对某无色溶液所含溶质的记录，合理的是[]A．NaOH、Na2CO3、NaClB．KNO3、NaCl、FeCl2C．HCl、NaOH、NaClD．Na2CO3、Ca(OH)2、NaCl-九年级化学
• 如图所示，当开关S1断开时，电路处于______状态；当开关S1、S2、S3都闭合时，发光的灯泡是______；要使灯泡L1和L2都发光，则应闭合开关______，断开开关______．-八年级物理
• 下列关于电源的短路说法中正确的是（）A．电源的短路就是用较短的导线连接的电路B．电源短路是指没有用开关连接起来的电路C．电源短路是指没有电源的电路D．电源短路是指直接或间接-物理
• 现测定某溶液中有K+、Ba2+、OH-，该溶液中可能还有的离子是[]A、Cl-B、CO32-C、SO42-D．______________-九年级化学
• （2005•镇江）如图所示的电路中，若开关S闭合，灯L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接L1两端时，两灯仍不亮；当导线连接L2两端时，L1亮、L2不亮．由-物理
• 电池盒两极的接线柱是不能用导线直接相连的，因为这样会使电源______而损坏电源．-物理
• 在用电流表测串联电路的实验中，当开关闭合时A：闭合开关电流表指针立刻向左摆动的原因是______．B：若开关闭合灯L1发光，灯L2不发光，电流表的示数0.3A则故障原因可能______．-物理
• 我们学习了三种电路状态，分别通路、断路和______．-物理
• 如图所示，电阻R和滑动变阻器组成并联电路，此电路有发生短路的可能吗？如果有，请你具体指出来．______．-物理
• 小悦将额定电压相同的两只小灯泡L1、L2串联接在电源上，如图所示．闭合开关后发现L1发出明亮的光，却看不到L2发光，造成此现象的原因可能是（）A．L2开路B．L1的电阻相对太小C．L2-物理
• 如图所示电路中，电源保持不变，a、b、c是三只相同的小灯泡．当S1闭合，S2断开时，______、______灯均发光，______灯不发光；当S1、S2都断开时，只有______灯发光．（选填“a”
• 下列各组物质在水溶液中能够共存，而且加入紫色石蕊试液后显蓝色的是[]A．KOH、CuSO4、H2SO4B．NaNO3、Na2SO4、NH3·H2OC．KCl、Ba（NO3）2、HClD．NH4NO3、
• 在如图所示的各图中，是两个灯泡接入电路的情况，闭合所有的开关后，两灯都能发光的是（）A．四个图的灯都能正常发光B．只有a图两灯发光C．只有c，d图两灯发光D．b，c，d图两灯均能-物理
• 小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好．四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光．下图为小明同学设计的模拟电路图，-物理
• 日常中造成电路短路的常见情况有：______；______．-物理
• 如图所示各电路图中，同种元件规格相同．当开关闭合后，能利用滑动变阻器改变灯泡的亮度，又不会造成事故的电路是（）A．B．C．D．-物理
• 下图所示电路中，灯泡处于通路状态的是______，处于断路状态的是______，处于短路状态的是______．-物理
• 某同学在“组成串联电路中的实验”时，连接好电路后闭合开关，发现两灯泡同时出现时亮时暗现象，产生这种现象的原因是______．-物理
• 一盏电灯正在发光，这盏电灯所在的电路是______；断开开关，电灯不亮时的电路为______．-物理
• 连接电路时要避免发生短路，是因为（）A．短路时电源正常工作，但用电器不能正常工作B．短路时电源中有很大的电流通过，容易被烧坏C．短路时用电器中有很大的电流通过，容易被烧坏-物理
• 某同学用一节干电池和两个灯泡L1和L2、一个开关，用导线连接起来组成串联电路．在操作时，他发现当开关闭合以后只有灯L1亮，当开关断开时，灯L1和L2都亮了，这是由于（）A．这个-物理
• 晓泉实验时连接了如图所示的电路，闭合开关S1和S2后，下列分析正确的是（）A．小灯泡亮、电铃响B．小灯泡亮、电铃不响C．小灯泡不亮、电铃响D．小灯泡不亮、电铃不响-八年级物理
• 在图所示的电路中，当开关S闭合时（）A．只有灯L1能发光B．只有灯L2能发光C．灯L1、灯L2都能发光D．灯L1、灯L2都不能发光-物理
• 在如图所示的电路中，要使灯L1、L2串联，应闭合开关______，断开开关______．若闭合开关S1、S2，断开开关S3，则______灯亮；______灯不亮．在此电路图中，同时闭合开关_____
• 分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是[]A．NaCl、AgNO3、Na2SO4B．H2SO4、NaCl、Na2CO3C．Na2SO4、KNO3、NaOHD．BaCl2、NaCl、K2SO4-
• 在水中能大量共存的一组离子是[]A、Ca2+、CO32﹣、K+B、NH4+、Na+、OH﹣C、Na+、C1﹣、NO3﹣D、Ba2+、C1﹣、OH﹣-九年级化学
• 如图所示的电路中，只闭合开关S2时，灯L1和L2是______联的，只断开开关S2时，灯L1和L2是______联的；如果同时闭合S1、S2、S3，电路将发生______．-物理
• 电路接通时，电路中就有电流，接通的电路叫______．电路断开时，线路中无电流，断开的电路叫______．导线直接接在电源两极上，电流不经过用电器的电路叫______．-物理
• 导线不通过用电器直接跟电源两极连接，这样状态的电路叫做______．电能表应连接在家庭电路的______上（选填“干路”或“支路”）．-物理
• 电路的错误主要表现在______和______．-物理
• 如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（）A．L1发光、L2不发光B．L1被烧坏C．L2被烧坏D．电池被烧坏-物理
• 如图所示的电路中，要使两个灯串联，应闭合开关______；要使两个灯并联，应闭合开关______．若同时闭合开关______，会造成短路．-物理
• 如图所示电路，此时是处于______状态；通过小灯泡的电流为150mA，相当于______A，电流方向是从______（选填“a→b”或“b→a”）．-八年级物理
• 在下列图示的电路中，闭合开关后，有可能造成电源和电流表都损坏的是（）A．B．C．D．-物理
• 下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存且得到无色溶液的是[]A.BaCl2、NaOH、NaCl、CaCl2B.Mg(NO)2、KNO3、NaCl、ZnSO4C.CuSO4、KCl、Na2SO4、Na
• 关于如图所示的电路，下列说法中正确的是（）A．S闭合后，L1、L2并联且都能发光B．S闭合后，电路将发生短路C．要使L1、L2串联，可去掉导线aD．若将导线M从接线柱B改接到接线柱A上，-物理