李聪发现，阳台上的花，朝向阳光的一侧生长速度快。他想对这种现象进行探究，他第一步要做的是A．做出假设B．制定探究计划C．提出问题D．动手进行探究-七年级生物

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• We have some food_____. [ ]A. eat B. eating C. to eat D. eats-七年级英语
• 以下关于模拟实验的说法中，不正确的是A．可以模型来做实验B．能解决不能用直接实验方法解决的难题C．实验结论一定可靠D．可以节约资源、资金和时间-八年级生物
• Don't forget _ your English book here next time.[ ]A. bringing B. takingC. to takeD. to bring-八
• —I’m too busy_______ to my family often. —Why not call them instead?[ ]A. writingB. to writeC. writt
• 调查是科学探究的常用的方法，调查时只需如实详细地作好记录．______．（判断对错）-七年级生物
• 有的同学将水稻、西瓜、松树归为一类，把海带、地钱和蕨归为另一类。他分类的依据是[]A．有根或无根B．有种子或无种子C．水生或陆生D．有果实或无果实-七年级生物
• (10分）修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味。我们不禁要问：修正液对人体有伤害吗？请你设计一个实验，对这个问题进行探讨。(实验材料：修正液小白鼠6只老-七年级生物
• 调查是科学探究常用的方法之一。某生物兴趣小组决定调查一下色盲病在男女生之间患病比例的差异。他们首先必须做的是A．明确调查目的和对象B．如实记录调查过程中的数据C．制订调-七年级生物
• My mother wants me_____TV.[ ]A. watch B. not watchC. not to watch D. not watching-八年级英语
• 科学探究需要进行实验或模拟实验，下列属于模拟实验的是A．调查校园植被状况的实验B．探究“唾液对馒头的消化作用”C．利用教师配制的“酸雨”探究酸雨的危害D．测定种子发芽率的实验-八年级生物
• 如果让你调查本地市树的分布情况，第一步你将怎么做A．制定合理的调查方案B．选取调查样本C．设计调查路线D．如实记录调查过程-七年级生物
• "Try_____ late,"his mother said to him. [ ]A. no workB. not workC. not to workD. don’t wor
• The old man plans _____the rest of his life in the countryside.[ ]A. spendB. will spendC. spendingD.
• Jenny was afraid _____ at night.[ ]A. to sleeping B. to sleepC. sleepD. sleeping-九年级英语
• —What did the teacher said just now?—He told the students_____ any food into the computer room.[ ]A.
• 用所给动词的适当形式填空。1. Would you like ______(clean) up the city parks?2. Could you please______(give) out f
• (10分)请根据以下材料,完成有关的探究实验:资料一:繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色,相互间经常发生猛烈的搏斗.资料二:身穿红色衣服的人经过鱼缸时,鱼缸中腹部变红的三刺-八年级生物
• 设计对照实验时，应遵循的原则是（）。A．所有条件都不同B．除实验变量外,其他条件都不同C．除实验变量外，其他条件都相同D．所有条件都相同-七年级生物
• 科学探究的一般过程的排列顺序是（）发现问题、提出问题②做出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥D．①②④⑤③⑥-七年级生物
• 实验的结论与假设不一致时，说明实验的结论一定是错误的。（）-七年级生物
• I forgot_____ my textbook to school, so I had to borrow one from my friend.[ ]A. bringB. broughtC. b
• 用所给单词的适当形式填空。1. My parents allow me____(choose) my own clothes.2. Young people need(sleep) about 8 h
• We all promise ________ hard and try to get good grades.[ ]A. workB. workingC. to workD. not to work
• 观察是科学探究的一种基本方法，下列做法中，你认为错误的是A．边观察边记录B．观察时必须实事求是C．观察时必须积极思考D．只有用肉眼观察到的生物才是真实的-七年级生物
• 下列不属于科学观察的是A．用显微镜观察动物细胞结构，并画图做记录B．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜过程C．观察菜豆种子的萌发过程，并做记录D．黑色天穹流星划过-七年级生物
• 在探究活动中，可采用模拟实验．模拟实验有一定的优点，下列不属于其优点的是A．可以解决不便于直接用实验方法解决的难题B．可提高效率，节约资源、资金和时间C．一般情况，模拟-八年级生物
• 观察和调查是科学探究的常用方法，其一般步骤是（）①明确目的、对象、范围②对资料进行整理分析③制定合理的方案④作好记录，积累资料A．①②④③B．①③④②C．②①③④D．③④①②-七年级生物
• 科学探究的一般过程的排列顺序是①发现问题并提出问题②作出假设③表达交流④制订计划⑤实施计划⑥得出结论A．①②③④⑤⑥B．①②④⑤⑥③C．①②④③⑤⑥D．①②④⑤③⑥-七年级生物
• My grandfather wants______ around the world because he enjoysnew places.[ ]A. traveling; seeing .B.
• -Li Lei, summer vacation is coming, where are you going?-I decide _____to Mount Tai.[ ]A. goB. will
• 用所给单词的适当形式填空.1. Miss King likes _____ ( go) to the movies.2. _____ ( he) favorite subject is English
• Please ask your friends ______ so much noise.[ ]A．not to take B．don't take C．not to make D．don&
• She agreedearlier, but she was still a little late.[ ]A. comingB. to comeC. has come D. on coming-九年
• Would you like ________ the stadium for a match? [ ]A. to go B. go C. going D. to go to -七年级英语
• Fangfang is old enough _____ to school. [ ]A. goes B. to go C. went D. go-九年级英语
• 当用实验法进行科学研究时，应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是（）①提出假设②验证假设③发现问题④得出结论A①②③④B.①②④③C.③①②④D.①④②③-七年级生物
• 在野外调查生物种类时，你认为下列做法正确的是：（）A．边观察边记录B．将自己喜欢的花草采回家种植C．看到自己喜欢的花就采摘D．品尝异果，嗅赏奇花-七年级生物
• 科学探究中作出的假设应该和提出的问题相符。-九年级生物
• My parents want me a bank clerk. [ ]A.\ B. to be C. be D. to do -七年级英语
• Lucy and Lily need a computer.[ ]A. buysB. to buyC. boughtD. buying-八年级英语
• After walking a long time, she_____ a rest.[ ] A. stopped to have B. stopped having C. to stop to ha
• 除了一种条件不同，其他条件都相同的实验，叫做__________实验。-七年级生物
• 模仿实验对象制作模型，或者模仿实验的某些条件进行实验，这样的实验叫作（）。A．演示实验B．模拟实验C．验证实验D．直接实验-八年级生物
• Linda is very funny. She loves ______jokes.[ ]A. to say B. to tellC. to playD. saying-七年级英语
• 采集昆虫标本一般不需要的采集工具是A．捕虫网B．毒瓶C．三角纸包D．标本夹-九年级生物
• I don't want my daughter ______ out after dark. [ ]A. go B. to go C. going D. gone -八年级英语
• 单句改错。1. You are supposed saying hello to your teacherin the morning. ____________________.2. I greet
• I find it hard the experiences when I first arrived at Beijing.[ ]A. for recalling B. to recallC. to
• 对调查到的生物，可以有多种归类方法．按照形态结构特点，可以将生物归为______、______和其他生物三大类；按照生活环境，也可以将生物划分为______生物和______生物等；按照-生物
• He is always the first _____ to school.[ ]A. to getB. getC. gettingD. got-八年级英语