人的生命是从受精卵开始的，受精的部位和胚胎发育的部位分别是（）A．卵巢；子宫B．输卵管；胎盘C．输卵管；子宫D．输卵管；输卵管和子宫-八年级生物

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• 胚胎和胎儿发育的场所是__________。胎儿通过和从母体获得营养物质，胎儿的血液和母体的血液是________。（填混合或不混合）-七年级生物
• 胎儿在子宫中与母体进行物质交换的器官是（）A．胎盘B．子宫内膜C．胚盘D．羊水-八年级生物
• 胎儿在母体内就已开始工作的系统是（）A．呼吸系统B．循环系统C．消化系统D．生殖系统-八年级生物
• 鸟类和哺乳动物一个新生命的起点是()A.受精卵D.胎儿C.婴儿D.卵细胞-七年级生物
• A．子宫a.产生精子，分泌雄性激素B．睾丸b.胎儿与母体进行物质交换的结构C．卵巢c.产生卵细胞，分泌雌性激素D．胎盘d.胚胎和胎儿发育的场所-七年级生物
• 下图表示人的受精及胚胎发育过程，请据图回答。（共10分）（1）A是，它是由产生的。（2）B是，C是。（3）D表示过程。-七年级生物
• 你一定做过或观察过对碘粒加热的实验。将装有碘粒的玻璃管按如图所示的方式固定好，然后用酒精灯对玻璃管内的碘粒加热，你将会观察到碘由固态的变成了的碘。这是碘发生的（填-八年级物理
• 睾丸产生的和卵巢产生的，都是生殖细胞。-七年级生物
• 下图为子宫内的胎儿、脐带示意图，据图作答：(1)胎儿通过图中[]_____和[]______从母体中获取所需要的营养物质。(2)胎儿生活在________内半透明的液体[]__________中。(3
• 如图表示人的生殖发育过程中染色体数目的变化，根据图回答：（1）a和b分别表示父母的体细胞，他们的染色体数为______对．（2）A表示父母分别产生生殖细胞的过程，生殖细胞c、d分别-生物
• 白炽灯灯泡长期使用后，钨丝因升华变细，导致灯丝电阻变，升华后的钨又（填物态变化名称）使灯泡内壁变黑。-九年级物理
• 烧水、做饭的时候，不小心被100℃的水蒸汽烫伤要比被100℃的水更严重些。这是因为水蒸气时，要大量热的缘故。-八年级物理
• 下列关于结扎输卵管或输精管的说法，正确的是（）A．能够有效阻止生殖细胞的结合B．会使精子或卵子不能形成C．会影响睾丸的生理功能D．会影响卵巢的生理功能-八年级生物
• 男女的主要生殖器官分别是_______________和___________。-七年级生物
• 下图是胚胎示意图，据图回答下列问题：（1）填写下列序号名称：①；②；③。（2）①是由发育而来，其初期营养由提供，后期营养由提供。（3）①与母体进行物质交换是通过实现的。-七年级生物
• 下图为人体胚胎发育示意图。请回答：（1）有人说“试管婴儿是指婴儿在试管中诞生”，这种说法不完全对。其实试管婴儿是指其过程在试管中进行的，而胚胎和胎儿发育的场所仍然是在上-七年级生物
• 关于女性生殖系统的叙述，不正确的是A．子宫是女性主要的生殖器官B．能够产生卵细胞并分泌雌性激素的器官是卵巢C．子宫是胎儿发育的主要场所D．输卵管的主要作用是输送卵细胞-七年级生物
• 北方冬天的清晨，我们经常看到玻璃窗上有美丽的“冰花”，这是_____(选填“室内”或“室外”)空气中的水蒸气遇冷形成的，此过程要热(选填“吸”或“放”).-八年级物理
• 祖国山河一年四季美景如画。图中关于山河美景的描述，属于凝华现象的是（）-八年级物理
• 神十问天，再探苍穹．它返回地面的过程中与大气层剧烈摩擦，使舱体温度升高，这是机械能转化为能；同时，舱体外表有一特殊涂层，能由固体直接变为气体，能吸收大量热量，以保-八年级物理
• 人的生命是宝贵的，新生命的起点是婴儿的出生。（）-七年级生物
• 胎儿与母体进行物质交换的器官是（）A．肺B．子宫C．胎盘、脐带D．心脏-七年级生物
• 把精子往外输送的结构是（）A．睾丸B．输精管C．前列腺D．附睾-七年级生物
• 霜形成是_________现象；灯泡中钨丝变细了是_________现象．-八年级物理
• 一个人的生命开始于婴儿的出生．______．-生物
• 下列说法正确的是（）A．受精卵形成和发育都在子宫内B．胚胎发育早期所需的营养来自胎盘C．做过双侧输卵管结扎的育龄妇女会影响第二性征D．男、女性的主要性器官是睾丸和卵巢-生物
• 人类的精子中的染色体数是（）A．13条B．23条C．13对D．23对-生物
• 我市去年干旱少雨为缓解旱情，我市多次适时实施人工增雨作业，即通过在空中喷洒“干冰”进行人工降雨。喷洒“干冰”的作用是（）A．使空气液化B．使空气中的小水珠汽化C．使空气中的水-九年级物理
• 受精卵开始分裂和胚胎发育的主要场所分别是A．子宫、输卵管B．输卵管、子宫C．子宫、输精管D．卵巢、子宫-七年级生物
• 在计划生育工作中，常用结扎输卵管的方法来达到避孕的目的，其原理是（）A．是卵细胞不能形成B．使卵细胞不能受精C．是卵细胞不能进入子宫D．使雌性激素不能分泌-生物
• 从一个细胞到成为七年级学生的我，让我们看看生命发生的奇妙变化。请据图5回答。（1）发育成为我的细胞是____，它是由父方的______和母方的______，在妈妈的[]结合产生的。（2）-七年级生物
• 精子和卵细胞结合的场所是（）A．子宫B．卵巢C．输卵管D．阴道-七年级生物
• “十月怀胎，一朝分娩”，280天左右，一个新生命诞生了。在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中生长发育所需的各种营养物质从下列哪项中获取①子宫②脐带③卵黄④胎盘A．①②B．②③C．-七年级生物
• 十月怀胎期间，母亲孕育胎儿的场所是A．卵巢B．输卵管C．脐带D．子宫-九年级生物
• 母亲怀孕期间，胎儿通过脐带和胎盘从母体吸取营养。（）-七年级生物
• 放在衣柜里的樟脑丸，时间久了会明显变小，这是现象（填物态变化的名称），打开衣柜门能闻到樟脑的气味，这表明分子在不停地做．-八年级物理
• 下列繁殖过程中，属于无性繁殖的是（）①用惠民西瓜的根尖组织，培育出西瓜幼苗②沾化冬枣用人工授粉形成种子，进行繁殖③试管婴儿的诞生④将甲兔的乳腺细胞核融合到乙兔的去核卵细-九年级生物
• 下列动物生长发育的流程图，正确的是（）A．人体的发育：受精卵→胎盘→脐带→婴儿B．家鸽的发育：受精卵→卵黄→系带→雏鸟C．青蛙的发育：受精卵→成蛙→幼蛙→蝌蚪D．家蚕的发育：受精卵→幼虫-九年级生物
• 下图是各种生物与生殖发育有关的结构示意图，请分析回答问题。（在〔〕内填序号，_____上写文字）（1）如图甲所示，生命体是图中的〔〕。如图乙所示，产生的〔1〕属于____________结构-九年级生
• 据调查显示，性犯罪案件占青少年涉嫌犯罪案件的比例约为58.5%，且有年龄趋于低龄化的趋势。对中小学生进行系统的性教育刻不容缓。请据图回答相关问题（注：[]内填图中标号，_-八年级生物
• 母亲与胎儿进行物质和气体交换发生在（）A．胎盘和脐带B．子宫内膜C．输卵管D．卵黄-七年级生物
• 请据图回答：(1)受精卵是在________中形成的，通过________进入子宫，胚胎发育的最终场所是________。胚胎发育到第周，外貌才有点像人。(2)由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成-七年级
• 舞台上经常用喷撒干冰(固态二氧化碳)的方法制造白雾以渲染气氛．对“白雾”的形成，小明的解释是：(1)干冰升华吸热使周围环境温度降低；(2)气态二氧化碳液化形成白雾。对以上解释-八年级物理
• 胎儿与母体交换物质的场所是A．输卵管B．脐带C．胎盘D．卵巢-七年级生物
• 胚胎发育是从__________开始的。（）A．卵子的产生B．受精卵的分裂C．精卵结合D．受精作用-七年级生物
• 人体产生精子和卵细胞的部位分别是（）A．睾丸和卵巢B．阴茎和阴道C．睾丸和子宫D．输精管和输卵管-七年级生物
• 人体内完成受精作用的场所是（）A．阴道B．输卵管C．子宫D．卵巢-七年级生物
• 亲爱的七年级同学们，这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历，如下图请你们用人的生殖过程知识帮她补充完整：（1）我是一位七年级的漂亮小女生，我身上有图中①是，它的功-七年级生物
• 下列自然现象中，属于凝华的是（）A．树枝上形成雾淞B．池塘中的水结冰C．植物上形成露珠D．寒冬晾在室外冰冻的衣服变干-八年级物理
• 请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来（将后面的序号填写在前面的括号中）。（1）（）①子宫a产生精子，分泌雄性激素②睾丸b胚胎和胎儿发育的场所③输卵管c产生卵细胞，分泌雌性-七年级生物