已知a×b+3=x，x是奇数，a、b是小于100的质数。那么，x最大是（）。-六年级数学

更多内容推荐

• 甲数分解质因数是2×3×5，乙数分解质因数是3×5×7，甲乙两数的最小公倍数是（）。-六年级数学
• 所有的合数都是偶数。[]-五年级数学
• 一个合数至少有（）个因数，最小的合数是（）。-五年级数学
• 一个两位数，个位上和十位上数字都是合数，并且是互质数，这个数最大是（）。-六年级数学
• 24可以分为几对不同质数的和，这几对质数是（）。-六年级数学
• 所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。[]-五年级数学
• 10以内的质数有（），它们的和是（）。-五年级数学
• 小芳和妈妈今年的年龄都是质数，她们岁数的乘积是155，今年小芳和妈妈的年龄各是多少？-五年级数学
• 把下列各数用质因数相乘的形式表示出来。16=20=24=28=36=38=40=48=-五年级数学
• a和b是互质数，那么a与b的最大公因数是1。[]-六年级数学
• 一个三位数是由最小自然数、最小质数和最小合数组成的，这个三位数最小是（）。-六年级数学
• 在自然数1-10中，既是奇数又是质数的数有（），既是偶数又是质数的数有（），既不是质数又不是偶数的数有（）。-六年级数学
• 连一连。293212179119质数合数4752219308415-五年级数学
• 下面的数中，都是质数的一组是[]A．2和3B．3和4C．4和5D．5和6-五年级数学
• 任何一个质数加1，必定得到一个合数。[]-六年级数学
• 1，2，3，5都是30的[]A．质数B．质因数C．约数-六年级数学
• 有公因数1的两个数叫互质数。[]-五年级数学
• 20以内三个连续的合数是（）、（）、（）。-五年级数学
• 24=（）×（）×（）×3-五年级数学
• 将1~9九张数字卡片反扣在桌子上，从中任意摸一张，摸到质数的可能性是（）。-六年级数学
• 把72分解质因数是（72=（））。-六年级数学
• 1.375的计数单位是（），原数化成分数是（），它再增加（）个这样的分数单位就是最小的质数。-六年级数学
• 既有因数3，又是2和5的倍数的最大三位数是（），把它分解质因数是（）。-六年级数学
• 2、3、5、7、11都是[]A．奇数B．偶数C．质数D．合数-五年级数学
• 质数乘质数，所得的积一定是[]A．偶数B．奇数C．合数D．质数-五年级数学
• 两个不同质数的和是14，它们的积是33，这两个质数分别是（）和（）。-五年级数学
• 两个质数的和是18，积是65，这两个质数是（）[]A．11和7B．15和3C．13和5D．2和16-五年级数学
• 所有的偶数都是合数。[]-五年级数学
• 质数并不全是奇数。[]-六年级数学
• 用质数a除2033，商是一个两位数，余数是35，质数a是（）。-六年级数学
• 有5个不同质因数的最小自然数是[]A．32B．72C．180D．2310-六年级数学
• 下面几组中的两个数都是合数而且是互质数的是[]A．2和9B．5和7C．16和39D．21和49-六年级数学
• 有两个互质的合数，它们的最小公倍数是72。猜一猜，这两数组成的最简真分数。-六年级数学
• 三个质数△、○、□，如果□>△>1，△+□=○，那么△=[]A．5B．7C．2-六年级数学
• 任何自然数不是质数，就是合数。[]-五年级数学
• 一个数，最高位千位上是10以内的最大质数，十位上是最小的合数，个位上是最小的奇数，百位上的数字是0，这个数是多少？-五年级数学
• 18=2×3×3是分解质因数。[]-五年级数学
• 一个最简分数的分子是最小的质数，分母是合数，这个分数最大是（）。-六年级数学
• 任意两个互质数，它们的和是[]A.奇数B.偶数C.合数D.奇数或偶数-六年级数学
• 一个质数的3倍与另一个质数的2倍之和等于200，这两个质数的和是（）。-六年级数学
• 有些数可以表示成两个合数的乘积与一个合数之和的形式，例如32=4×6+8，45=4×9+9．那么在不具备这种性质的自然数中，最大的一个（）。-六年级数学
• 甲、乙都是两位数，将甲的十位数与个位数对调得丙（甲≠丙），将乙的十位数与个位数对调得丁（乙≠丁），甲、乙、丙、丁都是偶数，丙和丁的乘积等于甲和乙的乘积，则甲、乙两数之和-六年级数学
• 在九个连续的自然数中，至多有多少个质数？-六年级数学
• 若1224×A是一个完全平方数，则A最小是（）。-六年级数学
• 10以内最大的质数和最小的合数的积是（）。-五年级数学
• 质数都是奇数，合数都是偶数。[]-五年级数学
• 奇数中最小的合数是（），最小的质数是（）。-五年级数学
• 互质数不一定都是质数。[]-六年级数学
• 3个不同质数的倒数和为，则n=（）。-六年级数学
• a是质数，b是合数，a×b是[]A．质数B．合数C．质数或合数-五年级数学