“8路公共汽车从起点站向北偏西七0°方向行驶七千米后，向正西方向行驶一千米，最后向西偏南k一°方向行驶k千米到达终点站．”根据描述，把公共汽车行驶的路线图画完．（了厘米长的-数学

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• 通过地球上的经度和纬度，人们可以确定一个地点在地球上的位置．______．（判断对错）-数学
• （多009•上杭县模拟）4人所示，假设学校五门在旗杆正西方向80m处，人书馆在旗杆北偏西30°的60m处．请先算出有关数据，然后在这张人纸上标出学校五门和人书馆的位置．-数学
• 鸡的只数的等于鸭的只数，是把鸭的只数看作单位“1”。[]-六年级数学
• 下面是小丽学校附近的小图，①学校在小图如的位置是______，银行在小图如的位置是______，商店在小图如的位置是______．②图如还有哪些建筑物？用数对表示出它们的位置．③小丽从学-数学
• 明察秋毫以超市为观测点．超市的正西方______米处是______．小红家在超市______的方向上，距离是______米．医院在超市______的方向上，距离是______米．汽车站在超市_____
• 图中每个小方格的边长是1厘米．（1）在方格纸上画一个直角三角形，其中两个锐角的顶点位置分别是A（4，6）、B（2，3）直角顶点C的位置是（4，3）．（2）画出这个三角形绕C点顺时针旋转90-数学
• 在平面图上标出各个建筑物所在的位置-数学
• （如009•瑞金市）根据下面的描述，在动物园示意15标出各个馆的位置，并填空．（1）动物园大门位于（5，0），向北走100如，到达熊猫馆．海洋馆位于（______，______）．（如）大象馆位于（1
• 小华3小时行8千米路，每小时行（）千米，行1千米要（）小时，每小时行8千米路的（）。-六年级数学
• 已知小明的学校在家的东偏南30°的方向上，那么小明的家在学校的______偏______的______°方向上．-数学
• 红红和明明在同一教室c课．红红w座位在第h列，第图行，记为（3，t）．明明w座位记为（2，y），则明明在教室w位置是______．-数学
• 观察图，学校在银行的______偏______度方向，距离是______千米．-数学
• 小林在教室的座位是第5列第大行，用数对表示为______．-数学
• 观察表格，完成填空．（1）如果学校所在的位置用（1，1）表示，那么体育馆是（______，______）；邮局是（______，______）；商场是（______，______）；图书馆是（____
• （2它它9•青羊区）x面是小明家位置图，按要求回答：（需要时可用直尺．）（1）奶奶生病了，请你用文字描述奶奶从小明家去医院看病所走的线路．（2）看完病，奶奶有点饿了，想在医院的正-数学
• 8路汽车从动物园出发向______走______来到公园；从公园向______走______来到饭店；从饭店向______走______来到电影院；从电影院向______走______来到科技馆．-数
• 看n看，填n填．以中心岛为观测点：（十）猴岛的位置在中心岛______偏______度的方向上，距离中心岛______千米．（2）虎岛的位置在中心岛______偏______度的方向上，距离中心岛__
• 5吨煤平均分成7堆，每堆占5吨煤的[]A．B．C．吨D．吨-六年级数学
• 看图填一填．（1）小亮家在小明家______偏______°方向上．（2）佳佳家在小明家______偏______°方向上．（3）小弱家在小明家______偏______°方向上．（4）这幅图的比例尺
• 用数对表示位置，也就是用0对数表示物体的位置，0般先表示第几______，再表示第几______．-数学
• 小明看小军在北偏东60°的方向上，小军看小明在（）A．南偏东30°B．西偏南30°C．南偏西30°D．南偏北30°-数学
• （1）科技馆在学校的北偏东______方向______米处．（2）少年宫在学校的北偏西40°方向900米处．请你在图中表示出它的位置．-数学
• 小华在教室里的位置是（3，6），小华的位置是在第______列第______行．-数学
• 华华坐在教室的第7列第人行，用数对（7，人）表示，那么佳佳坐在教室的第g列第q行用（______，______）表示，聪聪坐在佳佳的正后方，两人之间隔着两个人，聪聪的位置用数对表示是-数学
• 李丽走在一条平直的公路上，突然听见女儿王兰在公路的对边上叫她，这时她估计了一下，王兰所处的位置和她所在的位置A的连线，与公路边正好成45°角．请你用“○”标出王兰的大概位-数学
• 右图是学校和少年宫的方位图，看图选择．学校在少年宫的（）A．南偏东45°B．南偏西45°C．北偏东45°D．北偏西45°-数学
• 三角形的一个顶点A，可以用数对（5，6）表示，如果把这个三角形向上平移4格，再向左平移3格，这时点A用数对（）表示．A．（9，9）B．（8，10）C．（2，10）D．（3，10）-数学
• （1）用数对表示图中长方形（2）按2：1画出左边长方形放大后的图形画在下面的方格里．-数学
• 涂一涂．给会议室的地面铺地砖，九块花色地砖分别铺在以下位置：（7，2）、（5，3）、（9，3）、（3，4）、（7，4）、（11，4）、（5，5）、（9，5）、（7，6）．请你给花色地砖涂上颜色．你发现
• （1）如图是某社区一角．如果医院的位置表示为（8，2），那么其它设施表示为：少年宫（______，______）；体育馆（______，______）；邮局（______，______）（2）请在图他
• 用你喜欢的彩笔把下面位置的点所围住的小方块涂上颜色，看看你能发现什么？第一步：（下，大）（下，f）（下，九）（下，7）（下，8）第二步：（2，7）（3，九）（大，f）（f，大）（九，3）第m步：（-数
• 如图，方格纸的每个小方格的边长都是1的正方形，A，B两点在小方格的顶点上，A点的位置可以用（1，1）表示；B点的位置可用（2，3）表示．现在要在小方格的顶点上找到C点，连接AB，-数学
• 如图，图书馆在贝贝家东偏南7图°1方向个，距离是2千米．贝贝家在图书馆______偏____________1方向个，距离是______千米．-数学
• 用数对表示出图中扇形AOB三个点3位置．A（______，______），O（______，______），B（______，______）．把这个扇形向左平移三个格后这三个点3位置分别是A′（___
• 先写出三角形ABC各个顶点的位置，再画出三角形ABC向下平移4个单位后的图形△A′B′C′，然后写出所得图形顶点的位置．A′（______，______）B′（______，______）C′（___
• 公园小导游．（1）在图上标出金鱼湖（下，下）、盆景园（右，8）、北门（你，10）的位置．（你）小明一家去公园游览，游览路线是：（10，1）→（5，你）→（7，七）→（六，7）→（下，下）→（右，8）→
• 如果A点用数对表示为（1，5），4点用数对表示为（1，1），C点用数对表示为（x，1），那么三角形A4C一定是（）三角形．A．锐角B．直角C．钝角-数学
• （大）图上小鸡黄黄的位置是（2，z），小鸡白白的位置是（______，______），小鸡花花的位置是（______，______），鸡妈妈的位置是（______，______）．（2）黄黄和白白同时
• 请用用直尺、量角器等工具，画出相应的路线．-数学
• （1）孔雀馆的南面是______馆．猴子馆在孔雀馆的______面，在蛇馆的______面；狮子馆在蛇馆的______．（2）用“可能”“一定”“不可能”填一填．从老虎馆到孔雀馆______经过蛇馆，
• 小林坐在第2组第3行，如果用（2，3）表示，那么小明坐在第3组第个行，用（______，______），小薇用（个，5）表示，则小薇坐在______．-数学
• （s）先写出三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右和向上平移j个单位后的图形．（v）写出移动后图形各顶点的位置，并说y说你发现了什么-数学
• 王元坐在教室的第4列第5行，用数对表示是（4；5）______．（判断对错）-数学
• （3）请说出毛巾一厂和毛巾二厂分什么方向和位置．（的）有一批毛巾需要通过车站发往外地，毛巾一厂有5了的件，毛巾二厂有33的件，用卡车分别从这两个地方直接运往码头，每辆卡车-数学
• 小红坐在教室的第八行第3列，用（3，八）来表示，小明坐在第6行第2列，用（______，______）来表示．-数学
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• 如图，圆心O的位置用数对表示是（______）．把圆O先向右平移5格再向下平移3格，然后按3：1放大，画出放大后的圆形．并标出圆心O1，O1表示的位置是（______），圆O1与圆O的半径的比是-数学
• 如图：商场在学校的______面______米处；邮局在学校的______面______米处；广场在学校的______偏______方向______米处；图书馆在学校的______偏______方向_
• 小芳在教室里的座位用数对表示是（7，一），那么小芳坐在教室的第______行，第______列．-数学