写近义词。估计（）奇异（）-三年级语文

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• 在括号里填上和画线词意思相近的词。1．我们非常需要一只小猫。()2．我们给小猫安排一个舒适的家。()3．我们会很好地照顾它。()4．空地上盛开着美丽的铃兰花。()-二年级语文
• 给下面句子中画线的词语换个说法。1．几个男孩子索性站了起来，我也不阻止他们。2．我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。3．我把问题重复了-三年级语文
• 写出下列词语的近义词。明亮——()蔚蓝——()高攀——()注重——()宽裕——()沉醉——()-五年级语文
• 我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。看看书桌上厚厚的一叠奥数模拟试卷，我真想痛痛快快地叛逆一次——大声对妈妈说：“让我好好地玩一次吧！”可现实总归是现实，没办法，只有埋头-三年级语文
• 唱反调。消失（）庞大（）严寒（）下降（）-二年级语文
• 写画线词的近义词。1．秋天到了，果农又高兴又发愁。()2．这些机器人这么聪明能干。()3．科学家正在研究这样的机器人。()4．如果装满了特殊的电池，就可以把吃进去的水果变成糖，-三年级语文
• 写反义词。高兴（）深（）重（）温暖（）浓密（）美丽（）-二年级语文
• 我会写出下列句子中画线词语的近义词。1．小柱子暗暗地练自己的绝招。()2．别人都没有拿出新鲜招儿。()3．小柱子始终没有忘记大树下的尴尬。()4．想着想着终于有了主意。()-三年级语文
• 在括号里填上画线词的反义词。1．站在大象庞大的身躯面前，我是那么()。2．和大象的目光相对，你紧张的心情自然会()下来。3．在路上遇到大象，你也不必()，它那样悠闲沉着，怎么-五年级语文
• 给下面的词语各找一个意思相近的词语。迟疑（）斥责（）聚（）主意（）-二年级语文
• 写反义词。光明——()可恶——()温暖——()密切——()美丽——()生存——()-三年级语文
• 写反义词。热烈——()矜持——()偶然——()熟悉——()平庸——()兴奋——()-六年级语文
• 读一读，从中找出四组近义词。随意悠荡神奇确定讥笑淳朴纯净干净朴实嘲笑决定宁静奇异荡漾随便安静-三年级语文
• 读一读句子，给画线的字词换一个意思相近的词语。1．爱美大概也算是人的天性吧。()()2．我在德国曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。()()3．花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的-五年级语文
• 给下面词语各找一个意思相近的朋友。防御——（）毕竟——（）缘故——（）-三年级语文
• 写近义词。故意愤怒-三年级语文
• 照样子，写词语。多少多多少少高——低粗粗细细深——浅长长短短-二年级语文
• 按要求写词语。1．写出近义词。突然——()发现——()慈爱——()2．写出反义词。送往——()索取——()幸福——()-三年级语文
• 按要求写词语。1．近义词。慌忙——()打量——()标致——()欺负——()纳罕——()恍若——()2．反义词。慌忙——()标致——()精神抖擞——()-五年级语文
• 写出下列词语的近义词。相似——（）教海——（）叮嘱——（）准确——（）-三年级语文
• 写近义词和反义词。近义词：抱怨——()敬佩——()反义词：借——()贫穷——()-三年级语文
• 写出下列词语的反义词。寒冷——（）乖巧——（）美丽——（）精致——（）-六年级语文
• 检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙子身上了。“这个小伙子真棒！”一名观众说。“这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。长时间的掌声淹没了观众的议-三年级语文
• 读一读，从大屏幕上找出两对近义词和两对反义词，并写下来。开阔清晰沉稳糟蹋辽阔清楚轻浮珍惜近义词：（）——（）（）——（）反义词：（）——（）（）——（）-四年级语文
• 写反义词。1．棉花对棉布正如面粉对()。2．()对野草正如柔弱对()。3．胖子对瘦子正如()对善良。-六年级语文
• 写出下列词语的反义词。高兴()冷漠()表扬()愉快()集中()笔直()-三年级语文
• 读句子，给画线的词语换一个说法。1．青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。光彩夺目——()2．小燕子从南方赶来，为春天增添了许多生机。增-三年级语文
• 按要求写词语。近义词夸赞——（）和蔼——（）骄傲——（）反义词光滑——（）真诚——（）轻松——（）-二年级语文
• 我来给画线的词语找到它们的近义词朋友。1．她走得很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。()2．安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！()3．一想到再也得不到妈妈的呵护-四年级语文
• 找出下列词语的冤家对头。清——浊廉——（）罪——（）奖——（）善——（）劣——（）懒——（）正——（）-三年级语文
• 填对子。清对()廉对()功对()正对()奖对()优对()善对()勤对()-三年级语文
• 写反义词。1．他给妈妈开一张账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬。索取（）2．小彼得如愿以偿地拿到了报酬。如愿以偿（）-三年级语文
• 帮下列词语找到它们的反义词朋友。呵护——（）同意——（）完整——（）悲哀——（）-四年级语文
• 把意思相近的两个词语找出来。同心协力天外有天舍本逐末众志成城轻重倒置人外有人（）——（）（）——（）（）——（）-二年级语文
• 写出画线词语的近义词或反义词。近义词：1．瑞恩把募捐来的钱用来给非洲打井。()2．瑞恩爽快地答应了妈妈的要求。()反义词：3．瑞恩羞涩地走下车去，向大家打招呼。()4．非洲的孩子-五年级语文
• 在文中找近义词和反义词。1．近义词。锐利——()暴露——()2．反义词。傍晚——()缩小——()-三年级语文
• 选词填空。寂静寂寞寂然1．教室里()无声，没有人举手，没有人说话。2．晚上只剩下我一个人在家里，真是()。3．校园的早晨十分()，我可以在这个时候读书。-三年级语文
• 照样子把下列词语补充完整。例：动(静)开()得()吞()详()攻()进()始()呼()是()爱()-三年级语文
• “胜”、“败”是由一对反义词组成的词语。你还能写出这样的三个词语吗？（）（）（）-二年级语文
• 写反义词。hēizhēngkūcháng黑——()睁——()哭——()长——()kāiwānqīngqián开——()弯——()轻——()前——()-一年级语文
• 填写反义词。讨厌——（）夸奖——（）黑暗——（）严寒——（）-二年级语文
• 写出下列词语的反义词。甜美——()柔软——()喧闹——()明亮——()漂亮——()平静——()-五年级语文
• 写近义词。孤独()幸亏()洁白()讥笑()-二年级语文
• 写近义词。1．我把问题重复了一遍，教室里依然很安静。依然()安静()2．教室里又热闹起来，只是与沉默前的热闹已经不一样了。热闹()沉默()-三年级语文
• 写出下列词语的近义词和反义词。近义词：注视——()鲜艳——()呼吁——()立即——()反义词：陡峭——()坚硬——()舒适——()特殊——()-三年级语文
• 将下列词语按近义词和反义词归类。动摇同意环绕集中明艳计划反对等待扩散围绕明丽规划期待虚心坚定骄傲近义词：反义词：-四年级语文
• 读句子，写出画横线词语的反义词。1．人行横道保安全，不走人行横道太()。2．早晨，我们把国旗升起来；放学后，又把国旗()下来。3．虚心使人进步，()使人()。-三年级语文
• 请把我埋得浅一些二战时期，在一座纳粹集中营里，关押着很多犹太人，他们大多是妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。有一个天真活泼的小女孩和她的-四年级语文
• 写出下列词语的反义词。增加()暖和()幼稚()安静()悦耳()轻松()-五年级语文
• 给划线的词语找一个意思相近的朋友。1．他巴望自己田里的禾苗长得快些。()2．他在田边焦急地转来转去。()3．他乐滋滋地走回家去。()-二年级语文