“同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。”这句话告诉我们[]①师生之间要相互尊重②师生之间要相处融洽③师生之间要相互信任④师生之间要绝对平等A．①③④B．②③④C．①②③D．①②④-八年级政治

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• 小强才升入初一，他可能遇到的情景有（）①面对新生活，新环境，他感到兴奋和激动；②学习科目多，难度大，感到有压力；③老师鄙视他，同学排挤他；④自己的自理能力差，感到对学习-七年级政治
• 一位同学在周记中写道：我们的政治老师--班主任，课堂上是我们的严师，课下是我们无话不说的知心朋友。老师关心、尊重、理解我们，常常在课堂上穿插小哲理，我们了都不会觉得-八年级政治
• 下列名言警句蕴涵“尊师”道理的是[]A、敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务B、三人行，必有我师焉C、一个“一”无力量，十个“一”创奇迹D、己所不欲，勿施于人-八年级政治
• 背景材料：灵魂的工程师——李灵2010年2月11日晚，李灵被评为2009年感动中国人物。2009年感动中国人物评选组委会授予李灵的颁奖词：一切从零开始，从乡村开始，从识字和算术开始-七年级政治
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• 课间操时间，政工处王老师到操场巡察同学们做操情况，发现有不少同学做操极不认真，要么不动，要么惹是生非。气急之下，顺手把身边一个正在惹事的同学抓出来批评起来。该同学-八年级政治
• 教师的工作意义在于[]①向学生传授知识②给学生作出榜样③为学生指点人生道路上的迷津④使自己桃李满天下A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④-八年级政治
• “最美乡村教师”石兰松，桨声风雨中，小小木船，26年“摆渡”人生，承载了多少的爱和梦想，他将摆渡之舟称为“希望之船”。石老师身上体现了：①老师是学生成长道路上的引路人②老师-九年级政治
• 我们的老师在传授知识的同时，更关注学生养成守纪的品质，培养良好的行为习惯，学会尊重，学会合作，有礼貌有教养，常怀感恩之心。这主要在说明老师是（）A．我们学习的指导者B-七年级政治
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• 针对下面同学的问题——甲：我很爱老师，但有时也怕老师；乙：我有许多话想和老师说，但不知如何说起；丙：我想和老师做朋友，又觉得与老师之间有距离。作为学生应该[]①主动与老师-七年级政治
• 随着少年期独立性与自我意识的发展，随着知识经验和阅历与能力的增长，初中时期的少年对老师的态度有了变化，具体表现在[]①不再把老师看得至高无上了，开始用平等的、独立的-七年级政治
• 尊敬老师最重要的是（）A．尊重老师的劳动B．听从老师的教诲C．老师有礼貌D．接受老师的批评-七年级政治
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• 尊敬老师最主要的是尊重老师的劳动。作为学生，你应该怎样尊重老师的劳动？请谈谈你的想法。_________________________________________________________
• 下列能体现新型师生关系的选项是[]①教师拥有绝对的权威，学生必须完全服从老师②师生之间平等、相互信任③学生一有不会做的题，老师就应立即告诉答案④教师和学生一起做游戏，像-八年级政治
• 在知识的学习上，计算机多媒体与网络信息技术为我们提供了许多便利，但它们始终无法取代老师的作用，这是因为()①老师既给我们传授知识和技能，又教给我们做人的道理②老师以人-八年级政治
• 【文明交往从我做起】教师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人，家是温馨的港湾，是父母为我们撑起的一把伞。情景：语文课上，小刚正在认真听讲，周围的几名同学嘀嘀咕咕说个不停，影-八年级政治
• 当前，不少学校要求同学们在课堂上自主学习，与同学们讨论，老师不再像以前那样讲课了。因此，有的同学认为，老师不再是我们学习的指导者，这种认识是错误的，因为[]①老师虽-七年级政治
• 做课间操时，小辉做得一点精神都没有，老师叫他认真一点儿。如果你是小辉的朋友，你会赞成哪种做法A．老师是在找我的茬儿，装作没听见B．干脆不做操了C．给老师一笑，打起精神来-八年级政治
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• 思想品德课上，老师误以为王勇违反课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈，与老师在言语上发生了冲突。你认为王勇下列的做法正确的是（）A．有意疏远老师，避免发生冲-七年级政治
• 我们所期待的新型师生关系是（）A学生是老师的遵从者，要敬重、畏惧老师B课上课下都是朋友，没有师生之分C师生之间应平等、民主、互相尊重D老师要理解、关系学生，学生也要体谅-七年级政治
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• 老师指出小明的缺点和错误，要求小明改正，但小明感到老师讲的与事实不符。在这种情况下，小明可以[]A．当面顶撞老师B．老师讲老师的，我想我的，不用哕唆C．只管点头称是D．实事-七年级政治
• 海塞说：“教师比其他东西重要，他们可以教导青年明辨是非曲直，可以做青年的楷模，可以引导他们信仰真理，服从教育精神”，这句话告诉我们[]A．教师和学生具有平等的人格和尊严-八年级政治
• 学会与老师沟通，就要学会尊重老师。尊重老师（）①是师生交往的起点②要尊重老师的人格③要尊重老师的劳动④要理解老师的劳动A．①②③B．②③④C．①②③④D．①③④-三年级政治
• 校园镜头一：清苑二中近年来改变了传统的管理和教学模式，教学质量逐年上升，学校和谐稳定发展。在教学中打破了传统的“满堂灌”采用了新的理念；老师将学生请上讲台，由学生讲-八年级政治
• 当我们与老师出现对立、争执和冲突时，正确的处理方法有哪些呢？-七年级政治
• “小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。小时候，我以为你很神气，说上一句话也惊天动地；长大后，才知道那块-八年级政治
• 当我们被误解时，向老师作解释一定要建立在真实的基础上，这也是____________的表现。-八年级政治
• 新型的师生关系是建立在民主和平等的基础上的，下列选项不属于这一新型关系特征的是[]A．师生之间人格平等，相互尊重、相互学习、教学相长B．老师是我们学习的合作者、引导者，-八年级政治
• 有些学生把师生关系比作是“猫和老鼠”的关系。对此理解正确的是[]A．是比较理想的师生关系B．说明学生怕老师，是尊重老师的表现C．有利于班级纪律的维护D．容易造成师生之间的隔阂-八年级政治
• 八年级学生小刚的数学成绩很好，老师也很喜欢他。可是，在一场误会中老师错怪了他，让小刚对老师产生了既怕又怨的情绪，于是小刚对同学说：“没有老师的指导，我照样能学好，我-九年级政治
• 新型的师生关系建立在民主平等的基础上，这种关系的特征是①师生之间人格平等、相互尊重、相互学习、教学相长②老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友③学生可-八年级政治
• 【一句祝福】（1）在2011年的9月10日教师节来临之际，请你为教师送上一句祝福的话语。________________________________________________________
• 老师陪伴着我们成长，开启我们思想的阀门，点燃我们心灵的火花，塑造我们意志品质，分享我们的情感体验和成功的喜悦请用简洁的语言概括出题目中所蕴含的道理。-七年级政治
• 良好的师生关系可以[]①促进我们的学习质量②使我们都能考入重点高中③促使我们身心健康发展④有助于我们进步、成长A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④-八年级政治
• 关于了解老师的优点和长处，正确的认识有[]A．没必要，多此一举B．是对老师讨好的表现C．有利于我们向老师学习D．能帮助我们改进与老师的关系-八年级政治
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• 老师被誉为“人类灵魂的工程师”，下列关于老师的作用的说法，正确的是[]①老师是我们学习的指导者②老师是我们成长道路上的引路人③老师可以给我们物质财富④老师是人类文明的传播-七年级政治
• 古人说：“为人师表，无上光荣。”这句话主要告诉我们[]A．老师的主要工作是传授知识B．老师的巨大作用在于做出榜样，发挥典范带头作用C．学生要善于与老师沟通D．老师主要教给我们-八年级政治
• 初中学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业荒废了，老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”对这一事件认识正确的是（）-七年级政治
• 高明同学在课堂上因违反纪律受到老师的批评。下课后，他怒气冲冲地拿起黑板擦摔在地上。高明同学的做法（）A．合理地宣泄了情绪B．损害了他人和集体的利益C．维护了自身的权利D．会-七年级政治
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• 在学习生活中，我们要积极地增进与老师的情谊，下列做法有利于增进师生情谊的有【】①认真听讲，尊重老师的劳动②积极与老师进行有效的沟通③进行换位思考，理解老师④正确对待老师-七年级政治