用10倍的放大镜看一个5。的角，这个角还是5。。[]-四年级数学

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• 图中有（）条线段，（）条直线，（）条射线。-六年级数学
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• 角的两条边越长，角就越大。[]-六年级数学
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• 用20倍的放大镜看一个10。的角，这个角是（）。-六年级数学
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• 7点30分，时针和分针所构成的角一定是锐角，它的度数是45度。[]-六年级数学
• 直线比射线长。[]-六年级数学
• 把半圆分成（）等份，每一份所对的角叫做1度的角，记作（）。-四年级数学
• 两个点之间可以画（）条线段。-二年级数学
• 看下图填空。共有（）个角。有（）个直角；有（）个钝角；有（）个锐角；有（）个平角。-四年级数学
• 组成角的两条边是两条（）线。-六年级数学
• 小华在公园里游戏，她想从猴山到熊猫馆，共有多少条路可走？试着画一画！-六年级数学
• （）个角；（）个直角-二年级数学
• 从0时开始，经过（）分钟，分针与时针组成的角是165。。-六年级数学
• 组成一个角的两边是两条（）。-六年级数学
• 角的大小与（）没有关系，与（）有关系。-四年级数学
• 在相距6米的两棵大树之间每隔2米栽一棵小树，共栽多少棵？（用线段画出来再解答）-二年级数学
• （）叫做线段，线段有（）个端点，线段是（）的一部分。-四年级数学
• 如果∠A+∠B=∠B+∠C，∠A=48。，那么∠C=[]A．90。B．42。C．48。-四年级数学
• 不共线的4个点最多可以连成6条线段。[]-六年级数学
• 如下图，图中共有（）条线段。-六年级数学
• 8：30时，时针与分针所夹的较小角是（）度。-六年级数学
• 把线段的一端无限延长，就得到一条（），射线有（）个端点，（）有两个端点。-六年级数学
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• 科学家将人胰岛素基因导入大肠杆菌体内，培育出了能够生产治疗糖尿病药物的胰岛素的大肠杆菌，在这项技术中人胰岛素基因属于[]A．外源基因B．内源基因C．显性基因D．隐性基因-八年级生物
• 经过一点可以画（）条直线；从一点出发，可以画（）条射线。-四年级数学
• 直径是一条线段。[]-六年级数学
• 有一条长15厘米的射线。[]-六年级数学
• 从一点引出两条（），就组成一个角。-六年级数学
• 下面的角中，最大的是[]A．B．C．-四年级数学
• 用可放大5倍的放大镜看一个30。的角，放大后的角是[]A．15。B．30。C．35。-四年级数学
• 下列各组中的两种物质，在溶液中可以共存的是（）A．H2SO4和NaOHB．KNO3和NaClC．Na2CO3和BaCl2D．NaOH和Fe2（SO4）3-九年级化学
• 下列各组物质能在pH=0的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是（）A．NaClBaCl2Na2SO4B．CuSO4KNO3NaClC．Na2SO4Na2CO3NaNO3D．Na2SO4NaClHNO3-
• 下列离子能在pH=13的水溶液中大量共存的是（）A．Cl-、Na+、H+B．K+、SO42-、Cu2+C．Cl-、K+、SO42-D．Ca2+、CO32-、Na+-化学
• 下列各组离子在溶液中能大量共存的是（）A．NO3-H+Na+OH-B．K+Cl-Na+CO32-C．Cl-CO32-K+Ca2+D．NH4+NO3-OH-Na+-化学
• 有一包固体粉末，可能含有氯化钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种，现进行如下实验：取少量粉末溶于水，得到蓝色透明溶液．根据现象判断：一定有______（填物质的化学式，下同），-化学
• 下列各组物质在溶液中不发生化学反应而能共存的是（）A．MgCI2AgN03KN03HClB．H2S04BaCl2Na2S04NaOHC．Na2S04KN03Na2C03NaClD．NH4HC03NaO
• 分别将下列各组物质放入水中，能发生化学反应，但反应中既无沉淀生成，又无气体放出的是（）A．CaCl2、KOH、Na2CO3B．Na2SO4、H2SO4、NaOHC．K2CO3、CaCl2、HClD．C
• 在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）A．CaCl2、Na2CO3、KNO3B．NaNO3、FeCl3、HClC．NaCl、Ba（NO3）2、NaOHD．（NH4）2SO4、NaOH、
• 经测定某溶液pH=1，则该溶液中不可能大量存在的物质是（）A．CuCl2B．Na2CO3C．Na2SO4D．KNO3-化学
• 下列各组物质在溶液中能大量共存的是（）A．MgCl2、Ca（NO3）2B．KOH、FeCl3C．Na2CO3、AgNO3D．HCl、Ba（OH）2-化学
• 下列各组物质，能在溶液中大量共存的是（）A．Na2CO3、Ca（OH）2、H2SO4B．NaCl、KNO3、AgNO3C．ZnSO4、KCl、H2SO4D．HNO3、NaOH、Na2SO4-化学