有人说：“世上有种结，叫心结，难以解开。世上有扇门，叫心扉，难以敞开。世上有条沟，叫代沟，难以逾越。”子女要跨越与父母的代沟，积极的做法是[]A．从现实中架起沟通的桥梁-八年级政治

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• 进入青春期后，我们的变化主要有[]A、开始崇拜父母，依赖父母B、开始有自己的思想，独立行事C、渴望父母像对待大人那样对待我们D、开始独立生活，自力更生-八年级政治
• 父母任意打骂子女的行为[]A、是一种正常的现象B、要受法律惩罚C、是教育子女的具体表现D、要受道德谴责-八年级政治
• 随着家庭结构的不断演化，过去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存在，现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭是[]A．由祖父母、父母及第三代组成的家庭B．父母中的一方与-八年级政治
• 读漫画《和谐生活》，下列对漫画寓意理解有误的选项是[]A．孝敬父母就要尊敬、热爱、回报父母B．孝敬父母最重要的是在精神上的安慰C．孝敬父母要落实在行动上从小事做起D．孝敬父母-八年级政治
• 中学生小军很烦恼，他不愿意和同学说话，父母很着急。为此，小军应该[]A．主动和同学交流，请家长帮忙找出解决问题的办法B．把自己关在房间里，不理睬他们C．不能将自己的烦恼告-八年级政治
• 国庆节快到了，同学约我和他们一起骑自行车外出到效区游玩。这样既锻炼身体，又能开阔眼界，但不知父母是否同意。下列选项中正确的是[]A．不管父母同意不同意，坚决要去B．向父-八年级政治
• 下列观点错误的是[]A．只有我们受了委屈，碰到困难时，家才体现出温暖、可爱B．父母对子女的抚养教育，是亲情的自然流露C．父母对子女的抚养教育，是当今道德和法律的要求D．父母-八年级政治
• 我们成长的摇篮，我们的港湾和第一所学校是[]A．给我们上课的第一位教师B．我们小时候上的第一所幼儿园C．我们上的第一所小学D．我们的家庭-八年级政治
• 爸爸和邻居发生口角，他准备纠集“朋友”，去“教训”邻居一顿。你应该[]A、帮爸爸“教训”对方B、劝阻爸爸，不能让他因一时冲动做出违法的事C、不管不问，那是大人的事，我们不便-八年级政治
• 小黄是山村里走出的第一个北京大学学生，2005年6月大学毕业。按照学校的要求，在毕业时要写一封“毕业家书”，并以“感恩”为主题。你认为“毕业家书”中应该体现的观点或看法有[]-八年级政治
• 小华成绩不错，家长希望她能考上重点高中，专门为她制定了学习计划，还为她请了周末家教，每天晚上父母都要轮流“陪读”。小华在一篇日记中写道：“课间休息最开心，厕所里面最安-八年级政治
• 小红是一名中学生，最近她的母亲发现小红情绪低落，整日闷闷不乐。为了了解情况，便于做小红的思想工作，其母亲便偷看了小红的日记。小红发觉后，母女为此大吵一架，从此后关-八年级政治
• 学生李某原来是妈妈贴心的“小棉袄”，现在随着年龄增长，她与父母的隔阂越来越大，经常与父母发生矛盾。对此认识正确的是[]A．李某已能完全独立生活，可以摆脱对父母的依赖B．李-八年级政治
• 思想品德课老师布置周末的作业是回家给父母洗一次脚。但是，小刘的父母都在外地打工，而小刘周末都是到爷爷奶奶家。你认为小刘要完成本次作业，应该[]A、告诉老师，父母在外-八年级政治
• 我们要孝敬父母的长辈，最主要是因为[]A．他们是父母的父母B．他们与父母是亲属关系C．他们为社会、为家庭做出过贡献D．他们的年龄比较大-八年级政治
• 由于中学生还是未成年人，需要父母的照料和保护，所以我们要完全按照父母的要求去做。[]-八年级政治
• 2008年母亲节来临前夕，某市中学生在社会实践活动中，就初中学生与父母沟通情况对388名中学生进行了调查，部分数据统计如下表：请结合所学知识和自己生活经验回答下列问题：（1-八年级政治
• 我们与父母的感情，是天然生成的最自然的一种亲情，其原因是[]A．父母必须给我们经济方面的援助B．父母必须给我们读书、学习的机会C．生命是父母给予的，这种关系是不可选择、无-八年级政治
• 有人认为家长使子女生活幸福就值得子女尊敬，若家长使子女生活条件太苦就不值得子女尊敬。__________________________________________________________
• 下列对家的认识不正确的是[]A、家是一盏灯，无论你多晚回去，它总是为你照亮脚下的路B、家是我们成长的摇篮，是我们的第一所学校C、家是心灵的港湾，是一片自由的天空D、家是-八年级政治
• 小明的父母离婚后，他随父亲再婚，下列说法正确的是[]A、小明、父亲和继母是一家人B、小明只和父亲是一家人C、小明只和母亲是一家人D、小明是个没有家的孩子-八年级政治
• 子女与父母的（血缘）关系是[]A、可以选择的B、可以改变的C、无法选择的D、无法改变的-八年级政治
• 下列与父母沟通的方法中，可取的有[]①在父母面前放纵自己，习惯性抢白，为自己辩解②以主动的态度同父母交流③以书信等大家都能接受的方式共同交流④尝试幽默的沟通方式A、①②③④-八年级政治
• 下列家庭属于核心家庭的有[]A、小敏一家三口人：小敏、父亲、母亲B、小华一家五口人，小华、父亲、母亲、爷爷、奶奶C、小刚一家四口人，小刚、父亲、母亲、叔叔D、小明一家三-八年级政治
• 母爱如水，往往温柔细腻；父爱如山，往往深沉严格。[]-八年级政治
• 据报道，某市82岁的杨老汉及其老伴将拒绝赡养自己的儿子杨某告上了法庭。杨某被传唤到庭后，反复声明自己和父母早已签订了“生不养，死不葬”的生死协议，所以不能赡养老人。阅-八年级政治
• 小强今年8岁，他和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈住在一起，一家五口非常幸福快乐。小强的家庭结构属于[]A．单亲家庭B．联合家庭C．核心家庭D．主干家庭-八年级政治
• 进入青春期以后，随着身体的迅速发育，在心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的是[]①对父母事事依赖、顺从②有了自己的思想，开始独立行事③渴望父母像对待大人-八年级政治
• 有一个美国女作家曾说过：“沟通的最高境界就是静静地聆听。”苏格拉底说：“上天赐给每个人两只耳朵，一双眼睛，而只有一张嘴巴，就是要求人们多听多看，少说话。”这一切都说明[-八年级政治
• 小刚是个调皮鬼，经常做错事，惹得父母生气，可是他与父母的关系却很融洽。当别人问他有什么诀窍时，他说：“我有错会认，挨批评会听，会帮父母做事，还会赞赏父母，父母能不喜-八年级政治
• 以下对待父母爱“唠叨”的做法中，你认为比较好的是[]①尽量将父母交代的事完成好让父母放心②悄悄地告诉父母，“唠叨”会影响你的学习③对父母的“唠叨”一概左耳进，右耳出④直接告诉-八年级政治
• 父母抚育未成年子女是法律和道德的要求，他们理应承担家庭责任，不需回报。[]-八年级政治
• 子女与父母的关系[]A．可以因家庭的贫富而改变B．绝大多数属于血缘关系，不可选择，无法改变C．可以因父母的地位而改变D．可以因父母生理缺陷儿而改变-八年级政治
• 我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的[]A、唠叨B、不理解C、高期待严要求D、代沟-八年级政治
• 我们生活的亚洲是世界第一大洲。下面是对“世界第一大洲”的说明，其中错误的是[]A、世界上面积最大的一个洲B、世界上跨经度最广的一个洲C、世界上跨纬度最广的一个洲D、东西距-七年级地理
• “我们亚洲，山是高昂的头……亚洲雄风震天吼”。相信你熟悉这首歌，那么你对亚洲了解多少呢？请读下图，完成下列要求：（1）小明通过读图，判断亚洲的地势特点是中间高四周低。他判-七年级地理
• 下列不是亚洲和其它大洲分界线的是[]A．苏伊士运河B．白令海峡C．巴拿马运河D．乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山-八年级地理
• 亚洲所跨的温度带是______、______和______。-八年级地理
• 读亚洲地区示意图，回答下列问题。（1）填出图中序号代表的地理事物名称。山脉：A______，B______。半岛：C______，D______。河流：E______，F______。岛屿：G____
• 亚洲长度超过1000千米的河流有[]A．50多条B．100多条C．150多条D．1000多条-八年级地理
• 东经120°经线在亚洲通过的气候类型有[]A．热带季风气候B．温带大陆性气候C．热带沙漠气候D．温带季风气候-七年级地理
• 通常人们按地理方位把亚洲分为6个地区，下面与中国接壤的一组是[]A．东南亚、南亚、西亚、北亚、中亚B．东南亚、南亚、北亚C．东南亚、南亚、西亚、北亚D．南亚、北亚、中亚-七年级地理
• 读亚洲轮廓图，完成1—2题。1．关于图中河流的说法，正确的是[]A．河流呈向心状流向中部的海洋B．河流呈放射状流向周边的海洋C．北部、西部的河流全部注入大西洋D．东部、南部的河-七年级地理
• 亚洲是我们的“家”，欧洲是我们的“邻居”，对我们自己“家”和“邻居”的情况你了解多少呢？你能通过地图解决下面的问题吗？（1）我们的“家”――亚洲部分位于东西半球的_______半球，位于-七年级地理
• 亚洲和北美洲之间的分界线是[]A．苏伊士运河B．白令海峡C．土耳其海峡D．巴拿马运河-七年级地理
• 从海陆位置来看，亚洲主要位于_______大陆，东临_______洋，南临_______洋。-七年级地理
• 亚洲的河流众多，最终流入印度洋的大河是[]A．恒河B．叶尼塞河C．湄公河D．勒拿河-七年级地理
• 亚洲与非洲、北美洲的分界线分别是：[]A、乌拉尔山、苏伊士运河B、苏伊士运河、白令海峡C、乌拉尔山、白令海峡D、巴拿马运河、土耳其海峡-七年级地理
• 日本群岛、朝鲜半岛与中国大陆可谓一衣带水。读图，完成下列各题。（1）写出地理事物名称：城市B_______；半岛D_______。（2）A地区的气候类型为______________，C地区的气候类型
• 亚洲分布范围最广的气候类型是___________________。-八年级地理