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> 读“黄河流域图”,分析回答(11分):(1)图中代码②所代表的支流名称是。(2)黄河以河口作为上、中游的分界点,请用字母C在图中相应位置标注出来。(3)具有“塞上江南”美称的农业区:-八年级地理
读“黄河流域图”,分析回答(11分):(1)图中代码②所代表的支流名称是。(2)黄河以河口作为上、中游的分界点,请用字母C在图中相应位置标注出来。(3)具有“塞上江南”美称的农业区:-八年级地理
题目简介
读“黄河流域图”,分析回答(11分):(1)图中代码②所代表的支流名称是。(2)黄河以河口作为上、中游的分界点,请用字母C在图中相应位置标注出来。(3)具有“塞上江南”美称的农业区:-八年级地理
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读“黄河流域图”,分析回答(11分):
(1)图中代码②所代表的支流名称是
。
(2)黄河以河口作为上、中游的分界点,请用字母C在图中相应位置标注出来。
(3)具有“塞上江南”美称的农业区:E
平原 F
平原
(4)黄河流经的省级行政区:G
(5)黄河下游流经的主要地形区是:
平原
(6)黄河小浪底水利枢纽位置是图中的
点(点A、B、C、D)
(7)黄河中游流经
高原,水土流失现象严重。除水土流失外,请列举黄河流域还存在哪些其他灾害(举1例)
。
(8)你能为治理黄河提出一些建议和方法(至少2条)。
(2分)
题型:综合读图题
难度:中档
来源:不详
答案
读“黄河流域图”,分析回答(11分):
(1) 渭河 。
(2)(略)。
(3)E 宁夏 平原 F 河套 平原
(4)G 河南
(5) 华北 平原
(6) D 。 (7)黄土 高原 旱涝、凌汛、沙尘暴、断流等(合理即得分)
(8)植树种草、退耕还林、还草(牧)、跨流域调水(南水北调)、控制人口、破冰坝等(写出1条合理即得分)
试题分析: (1)图中代码②所代表的支流名称是渭河; (2)黄河以河口作为上、中游的分界点,位于黄河“几”字型的右上角;(3)具有“塞上江南”美称的农业区:E 宁夏平原,F 河套平原;(4)流经青海、四川、甘肃、宁夏、陕西、山西、G河南及山东等省份;(5)黄河下游流经的主要地形区是华北平原;(6)黄河小浪底水利枢纽位置是图中的 D点;(7)黄河中游流经黄土高原,水土流失现象严重。除水土流失外,黄河流域还存在其他灾害有旱涝、凌汛、沙尘暴、断流等;(8)治理黄河的建议和方法有植树种草、退耕还林、还草(牧)、跨流域调水(南水北调)、控制人口、破冰坝等
点评: 本题考查黄河的“地上河”的形成原因及危害、凌汛的形成与危害、发源地与入海口等知识。
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“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重
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读图,回答问题:小题1:图上反映的
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读“黄河流域图”,分析回答(11分):(1)图中代码②所代表的支流名称是。(2)黄河以河口作为上、中游的分界点,请用字母C在图中相应位置标注出来。(3)具有“塞上江南”美称的农业区:-八年级地理
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(1)图中代码②所代表的支流名称是 。
(2)黄河以河口作为上、中游的分界点,请用字母C在图中相应位置标注出来。
(3)具有“塞上江南”美称的农业区:E 平原 F 平原
(4)黄河流经的省级行政区:G
(5)黄河下游流经的主要地形区是: 平原
(6)黄河小浪底水利枢纽位置是图中的 点(点A、B、C、D)
(7)黄河中游流经 高原,水土流失现象严重。除水土流失外,请列举黄河流域还存在哪些其他灾害(举1例) 。
(8)你能为治理黄河提出一些建议和方法(至少2条)。
(2分)
答案
(1) 渭河 。
(2)(略)。
(3)E 宁夏 平原 F 河套 平原
(4)G 河南
(5) 华北 平原
(6) D 。 (7)黄土 高原 旱涝、凌汛、沙尘暴、断流等(合理即得分)
(8)植树种草、退耕还林、还草(牧)、跨流域调水(南水北调)、控制人口、破冰坝等(写出1条合理即得分)
试题分析: (1)图中代码②所代表的支流名称是渭河; (2)黄河以河口作为上、中游的分界点,位于黄河“几”字型的右上角;(3)具有“塞上江南”美称的农业区:E 宁夏平原,F 河套平原;(4)流经青海、四川、甘肃、宁夏、陕西、山西、G河南及山东等省份;(5)黄河下游流经的主要地形区是华北平原;(6)黄河小浪底水利枢纽位置是图中的 D点;(7)黄河中游流经黄土高原,水土流失现象严重。除水土流失外,黄河流域还存在其他灾害有旱涝、凌汛、沙尘暴、断流等;(8)治理黄河的建议和方法有植树种草、退耕还林、还草(牧)、跨流域调水(南水北调)、控制人口、破冰坝等
点评: 本题考查黄河的“地上河”的形成原因及危害、凌汛的形成与危害、发源地与入海口等知识。