Read and choose.（读一读，选出画线部分发音不同的一项）( )1. A. bag ( )2. A. face ( )3. A. egg( )4. A. bed ( )5. A. bike

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• 语音：判断下列各组单词中划线字母的读音是否相同，在括号中打“√”或“×”。( )1. plane( )2. know ( )3. Chinese( )4. funny( )5. give bagcow
• 判断划线部分的发音是(√)否(×)相同。( ) 1. hurt hers( ) 2. open paper( ) 3. sure work( ) 4. card warm( ) 5. field fr
• 根据所给单词画线部分的发音，选择正确的答案。( ) 1. auntA. ( ) 2. turnB. ( ) 3. umbrella C. ( ) 4. policemanD. ( ) 5. ruler
• 选出画线部分与其他三个读音不同的选项。( ) 1. A. library( ) 2. A. where( ) 3. A. window( ) 4. A. peach( ) 5. A. legB. mu
• 选择下列单词画线部分发音不同的一项。( ) 1. A. pain( ) 2. A. pine( ) 3. A. old( ) 4. A. food( ) 5. A. howB. tailB. bigB
• 辨音，选出画线部分发音不同的选项。() 1. A. open() 2. A. listen() 3. A. then() 4. A. camera() 5. A. readyB. stopB. dis
• 判断下列每组单词划线部分读音是否相同，相同的打“√”，不同的打“×”。( ) 1. go stop( ) 2. actor same( ) 3. bus sun( ) 4. bike write -六
• 选出下列单词中画线部分读音不同的一项。( ) 1. A. doctor( ) 2. A. white( ) 3. A. wheel( ) 4. A. cook( ) 5. A. behindB. ac
• 判断划线部分的发音是(√)否(×)相同。 ( ) 1. last late( ) 2. cousin house( )3. ocean can( ) 4. holiday like( ) 5.trip
• 判断画线部分发音是(√)否(×)相同。( ) 1. dog bag ( ) 3. bag boy ( ) 5. coke coffee( ) 2. egg elephant( ) 4. apple a
• 下面每组单词中画线部分的读音有一个与其他三个不同，请将这个单词的标号填入题前括号内。( ) 1. A. class( ) 2. A. fish( ) 3. A. me( ) 4. A. blue (
• 选出与其他项不同的一项。( ) 1. A. clock ( ) 2. A. why ( ) 3. A. ready( ) 4. A. dragon ( ) 5. A. dumpling B. off
• 找出画线部分读音与其他三个不同的单词。( ) 1. A. office ( ) 2. A. good ( ) 3. A. rabbit( ) 4. A. yellow ( ) 5. A. write
• 选出画线部分读音不同的一项，将序号写在题前括号里。( ) 1. A. class ( ) 2. A. pass ( ) 3. A. carrot ( ) 4. A. sleep B. glassB.
• 找出下面各组单词中发音与其他三个不同的一项。( ) 1. A. bike ( ) 2. A. go ( ) 3. A. sit ( ) 4. A. pencil ( ) 5. A. arm B. ni
• 选出画线部分读音与其余三个不同的单词，将其序号写在题前括号内。（ ）1. A. ask （ ）2. A. these （ ）3. A. high （ ）4. A. ago （ ）5. A. study
• 找出下列每组单词中画线部分读音与其余三个不同的单词。[ ]A．EnglishB．thankC．thinkD．night-六年级英语
• 词语归类我最棒(按要求给下列词语归类)禁锢铃铛耳语啜饮湛蓝乡间星辰传递惺忪粗糙小岛称赞山冈狡猾注视蜿蜒照片捐赠环游甲板红霞重荷放射温度适宜遵照丝绸恐怖喧笑陡直名词动-四年级语文
• 下列几组词，都是表示动作的，涉及人体的“手、足、头、口、目”五个部位。只有一组既不重复又不遗漏地列出了五个部位的动作，它是[]A．握住咬紧握注视踢开B．跺脚鼓掌盯哈气举首-六年级语文
• 读句子，按要求填空。葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……1．表示数量的词有()。2．表示颜色的词有()、()、()、()、()。3．表示动作的词有(-二年级语文
• 小青蛙跳荷叶。条阵个朵棵项一()小朋友一()风一()金鱼一()发明一()树一()花-二年级语文
• 在括号里填上“的、地、得”。1．灵巧()避开2．深情()目光3．赢()了胜利4．激烈()争吵5．说()热闹6．美丽()鲜花-四年级语文
• 我会选。口个阵片道扇一()树叶一()窗户一()池塘一()大风一()彩虹一()青蛙-二年级语文
• 选词填空。条片只棵颗朵一()蚜虫一()燕子一()星星一()树一()棉花一()叶子-一年级语文
• 在括号里填上合适的词语。一()小白兔一()大白菜一()菜子一()刀一()金鱼一()苹果树-一年级语文
• 在括号里填上合适的词。一()牛奶一()小猫一()篮子一()电话一()点心一()橡皮-二年级语文
• 照样子写出描写声音的词。1．吱扭：2．哗哗：3．吧嗒吧嗒：-四年级语文
• 小小量词填进来。一()轮船一()横木一()大猴子一()手枪一()胼胝一()船长一()命令一()港口-四年级语文
• 小小量词填进来。一（）水塔一（）清泉一（）镜子一（）树叶-二年级语文
• 选择合适的词填空。道座面股束阵一()清泉一()镜子一()微风一()水塔一()杜鹃花一()石缝-二年级语文
• 在括号里填入适当的词。一()翅膀一()歌曲一()微风一()羽毛一()清泉一()金光一()画面一()珍珠一()公路一()骆驼一()学校一()观众一()火球一()工艺品一()红旗一()信一()沉默一(-三
• 在括号里填上合适的词语。一()油灯一()蜡烛一()长桌一()兔子一()家庭一()夜晚-五年级语文
• 在()内填上恰当的量词。一()橡皮一()嘴一()花一()衣服-二年级语文
• 在括号里填上合适的词语。一()蜘蛛()的乌云一()彩虹()的空气一()大风()的瀑布-二年级语文
• 在()里填上合适的字。头条棵杆块根位一()小船一()官员一()大象一()大秤一()柱子一()小河一()石头一()大树-一年级语文
• 填一填。一（）山一（）扫帚一（）花一（）燕子一（）树一（）桌子-一年级语文
• 在括号里填上适当的词语。例：一(件)上衣一()劲头一()蘑菇一()木头一()鸟叫一()士兵一()口哨-四年级语文
• 词海拾贝（小小量词填进来）。一()绿纱一()绿被一()盲人一()木牌一()话一()气一()黑一()烟-四年级语文
• 量词碰碰车。一()窟窿一()泉水一()巨响一()空地一()深沟一()碎石-三年级语文
• 从课文中找出合适的量诃填在下面的括号里。一()杜鹃一()明艳一()小船一()漆黑一()地方一()青龙-四年级语文
• 先把“的”和“地”填在括号里，再读一读词语。安静()态度沉默()站着干冷()空气慢慢()走轻松()步伐默默()想悦耳()驼铃声不声不响()咀嚼-五年级语文
• 在括号里填上合适的词语。()的小女孩一()小脚一()香味()的长头发一()拖鞋一()房子-六年级语文
• 找出下面句子中表示动作的词，画上自己喜欢的符号。1．丑小鸭趴在冰上冻僵了，一位农民看见了，把他带回家。2．丑小鸭来到树林里，小鸟讥笑他，猎狗追赶他。-二年级语文
• 选词填空。条阵个朵棵顶一（）小朋友一（）风一（）金鱼一（）花一（）发明一（）树-二年级语文
• 选词填空，并加上标点。呢吧啦啊1．笋娃娃越来越多2．竹林里，笋娃娃真多3．一个笋娃娃大声喊道：“妈妈，我在这儿”4．竹子姐姐鼓励它说：“孩子，勇敢些，努力向上”-二年级语文
• 读一读，你发现了什么？例：碧绿火红金黄天蓝（颜色）1．洒水钓鱼洗澡穿衣（）2．朱德花木兰华罗庚戚继光（）3．植树拨草浇花种菜（）4．烦恼喜爱快乐伤心（）5．上海一海上奶牛一牛奶银白一白-二年级语文
• 在下面括号里填写不同的量词。一()嘴脸一()口哨一()衣服一()钞票一()百万富翁一()流浪汉一()墙壁一()砖-五年级语文
• 填写恰当的量词。一()小提琴一()葡萄酒一()猫一()花香一()竹笛一()钢琴一()火车一()丰碑一()豹子一()皮鞋一()运动衫一()铜币-五年级语文
• 小小量词填进来。一（）奖章一（）枪一（）狗一（）船-六年级语文
• 在括号里填上合适的量词。两（）小转椅一（）写字台—（）台灯一（）文件两（）绿茶几（）花生米-六年级语文