将2，3，4，5，10这5个数，每次取出两个分别作为一个分数的分子和分母，一共可以组成______个不相等的真分数．-数学

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• 如果在一根2米长的木料上锯四锯，把它分成相等的几段，那么每段长度是这根木料的______，每段长______米，三段长是这整根木料的______．-数学
• 把5米长的绳子平均分成4份，每份占全长的（）A．15B．14C．15米D．14米-数学
• 4个17是______，119里面有______个19，______个18是1．-数学
• 138的分数单位是______，它至少再添上______个这样的分数单位就成为最小的素数．-数学
• 把3米长的绳子平均分成5份，每份占全长的（）A．13B．15C．35D．53-数学
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• 把5米长的绳子平均分成7段，每段是全长的（），每段的长度是（）米．A．13，53B．17，57C．57，53D．53，57-数学
• 712的分数单位是______．-数学
• 把8米长的绳子平均分成9份，每份是1米的89．______．（判断对错）-数学
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• 松树棵数比柏树棵数多15，题中______是单位“1”．松树和柏树的棵数比是______，如果松树60棵，则柏树有______棵．-数学
• 某班男生人数是女生人数的80%，男生人数占全班人数的()()，女生人数是男生人数的______%，男生人数比女生人数少()()，女生人数比男生人数多______%．-数学
• 请你举出一个例子，说明“两个真分数的和可以是真分数，而且这三个分数的分母谁也不是谁的约数．”-数学
• 把5米长的电线平均分成8份，每份一定占全长的58．______．-数学
• 3米长的钢筋，平均分成4段，一段长多少米？每段是全长的几分之几？-数学
• “今年产量的45相当于去年的产量”应当把去年产量看作单位“1”．______．-数学
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• 一条长5米的绳子，平均剪成8段，每段长（）A．八分之五米B．八分之一米C．八分之五D．八分之一-数学
• 37的分数单位是______，至少再添上______个这样的分数单位就得到一个假分数．-数学
• 把34米绳子平均截成6段，每段是全长的（）A．16米B．18米C．16-数学
• 在○里填上“>”、“<”或“=”。○○○1○-三年级数学
• 和这两个数[]A．大小相同B．意义相同C．分数单位相同-五年级数学
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