有2、4、8、16四个数，它们都是合数．______．-数学

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• 两个素数的和是（）A．偶数B．奇数C．奇数或偶数-数学
• 因为两个数都是合数，所以这两数一定不会互质．______．-数学
• 有一个质数，和另一个质数的和是最大的两位数，这个数是（）。-五年级数学
• 一个六位数最高位是最小的质数，万位是最小的合数，千位是最大的一位数，其余各位上都是0，这个数写作（），把这个数改写成用“万”作单位的数是（）。-六年级数学
• 1是（）A．质数B．合数C．奇数D．偶数-数学
• 把下面的数分解质因数．（1）18=（2）24=-数学
• 质数都是奇数，合数都是偶数．______．-数学
• 把2010分解质因数为2010=1×2×3×5×67．______．-数学
• 89与最小质数的比，化成最简单的整数比是______，比值的倒数是______．-数学
• 下列说法中不正确的是（）A．3和5是互质数B．两个不同的质数的乘积一定是合数C．假分数的倒数一定小于1D．3是15和24的最大公因数-数学
• 两个质数的和是一定是偶数．______．-数学
• 质数与质数的乘积还是质数．______．-数学
• 两个质数的和是39，这两个质数的积是（）。-五年级数学
• 有三个质数的乘积是1001，这三个质数分别是[]A．7，11，13B．11，13，17C．3，17，11-六年级数学
• 在括号里填上适当的质数。（1）24=（）+（）=（）+（）=（）+（）（2）51=（）+（）+（）=（）+（）+（）-五年级数学
• 8和9都是（）数，它们的最大公因数是（），11是121的（）数，它们的最大公因数是（）。-五年级数学
• 最小的质数乘最小的合数，积是[]A．4B．6C．8-六年级数学
• 质数只有两个约数．______．-数学
• 两个连续的非零自然数一定是互质数．______．-数学
• 李老师让同学们猜她家的门牌号码，她家的门牌号码是个三位数，百位上是最小的合数，十位上是最小的质数，个位上是最大的一位数．李老师家的门牌号码是______．-数学
• 一个质数和比它小的每一个非零自然数都互质．______．-数学
• 如果自然数有四个不同的质因数，那么这样的自然数中最小的是______．-数学
• 除2以外所有的质数都是奇数．______．（判断对错）-数学
• 能被5和3整除的最小四位数______，分解质因数是______．-数学
• 奇数一定都是质数。[]-五年级数学
• 把104分解质因数是（）。-五年级数学
• 两个质数的和是15，这两个质数分别是[]A．3和12B．2和13C．5和10-五年级数学
• 把56分解质因数是（）。-五年级数学
• 最小的自然数是（），最小的奇数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。-五年级数学
• 两个质数的和是13，这两个质数的积是22，这两个质数分别是（）和（）。-五年级数学
• 把下面各数，用质数相乘的形式表示出来。54=48=72=121=126=54=25=18=-五年级数学
• 20以内，不是偶数的合数有______，不是奇数的质数有______．-数学
• 10以内最大的质数和最小的质数的积是[]A．9B．14C．18-五年级数学
• 10以内的质数有[]A．4个B．5个C．6个-五年级数学
• 23是质数，32是合数。[]-五年级数学
• 所有的偶数都是合数。[]-五年级数学
• 一个数（），这个数叫作合数。-五年级数学
• 一个质数，[]A.没有因数B.只有1个因数C.只有2个因数D.有3个因数-五年级数学
• 两个不同的素数的积是[]A．素数B．合数C．可能是合数，也可能是素数-四年级数学
• 有两个质数，它们的积是15，和是8，这两个质数是（）和（）。-四年级数学
• 把24分解质因数是[]A．24=3×8B．24=2×3×4C．24=2×2×2×3D．24=6×4×1-六年级数学
• 两个质数和为18，积是65，这两个质数是______和______．-数学
• 100以内最大的质数与最小的合数的和是______，差是______．-数学
• 两个都是质数的连续自然数有______和______；三个数都是合数的连续自然数有______和______．-数学
• 互质的两个数一定都是质数．______．-数学
• 两个不同的自然数相乘，所得的积一定是合数。[]-六年级数学
• 以最小的合数作分母的最简真分数是（）和（）。-五年级数学
• 所有的偶数都是合数。[]-五年级数学
• 在105、39、26、101、31、123、17、65、29、58这些数中质数有（）合数有（）。-五年级数学
• 两个质数的积是[]A．奇数B．合数C．偶数-五年级数学