阴影部分面积占整个图形面积的（）。-五年级数学

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• 判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（1）把4平均分成5份，每份是1个，也是4个。[]（2）如果a表示被除数，b表示除数，那么a÷b=。[]（3）最简分数的分子和分母没有公因数。[]（4）两个数的-
• 把去米长的铁丝平均分成4段，需要截（）次，每段是全长的（），每段长（）米。-六年级数学
• 米是把（）平均分成了（）份，表示这样的（）份的数。-五年级数学
• 杨树棵数的等于柳树的棵数，是把（）看作了单位“1”。-六年级数学
• 下图中阴影部分占整个图形面积的（）。-六年级数学
• 2的分数单位是（），3里有（）个。-五年级数学
• 5分米是米，用小数表示是（）米；32厘米是米，用小数表示是（）米。-三年级数学
• 的分数单位是（），它有（）个这样的分数单位，再添上（）个这样的分数单位就是最大的一位数。-六年级数学
• 做同一件工作，甲要用小时，乙要用小时，已知a，b均为非零的自然数，且a>b，那么[]A．甲的工效高B．乙的工效高C．不能确定D．甲乙工效相同-五年级数学
• 如图是某学校周围的建筑物：请你观察一下：①图书馆所在的位置是在______，若以学校为观察点，图书馆在学校______偏______的方向上．②车站所在的位置是在______，若以学校为观察-数学
• （我z1我•丰润区）下图，超市在广场的______方向；医院在广场的______方向．A．东偏北我z°B．北偏东我z°C．西偏南一z°D．南偏西一z°．-数学
• 小明在教室的第5列，第3行，用（5，3）表示；小红在第3列，第4行，用______表示；小华在第6行，第1列，用______表示．-数学
• （1）用数对表示三角形另两个顶点B、C的位置．（她）将三角形ABC向右平移人格得到△A′B′C′，并用数对表示它各个顶点A′B′C′的位置．-数学
• 根据一边的描述，把图填完整．大门在学校的正南面，走进校门，一眼就看见校雕，梯形教室在校雕的西面，教学楼在梯形教室的东北面，广播室的西北面是教学楼，图书馆在教学楼的-数学
• 小明家在学校南偏西40度的方向上，那么可以说学校在小明家的北偏东40度的方向上．______．（判断对错）-数学
• 如图是小石家附近的地图：（1）小石家的位置是（______，______），小青家的位置是（______，______），小明家的位置是（______，______）．（2）点（2，5）的位置是___
• 如图，每t个小方格是面积为4平方厘米的小正方形，A、B为三角形ABC的两个顶点，请确定t点C，使三角形ABC的面积为6平方厘米．则C点的位置可能是______，______，______，______
• 如图是中国象棋棋盘的一部分．马在第2列第1行，表示为（2，1）．请写出其它几枚棋子的位置：兵（______，______）、将（____________相（______，______）、炮（_____
• 小军坐在教室口第3列第4行，用（______，______）表示，小红坐在第g列第6行，用（______，______）来表示．-六年级数学
• 聪聪坐在教室的第二列第四行，用数对（2，4）来表示，明明坐在聪聪后面第3个，可以用（）来表示．A．（5，4）B．（2，7）C．（5，7）-六年级数学
• 根据玲玲的描述，把她行走的路线图画完整．-四年级数学
• 哈尔滨在北京的东偏北方向，北京在哈尔滨的______．-四年级数学
• 如图，儿童乐园的位置可以用（3，2）表示，它在邮局以东300米，再往北200米处．（1）请你像上面那样用数对描述下面各场所的位置．体育馆的位置可以用（______，______）表示，它在邮-数学
• 2010年11月12日，第十六届亚运会在广州举行，导演设计了一个如图的表演方阵．为了使位置更加美观、整齐，导演决定将位置在（3，6）的小华调整到（12，8），小华可以从原来的位置先-数学
• （1）用数对表示下图中三角形三个项点A、B、C的位置．（2）把三角形线C点顺时针旋转90°，再向右平移1格，画出最后图形．（3）按2：1的比画出三角形ABC放大后的图形．（4）放大后的三角形-数学
• 《汽车司机使用交通图册》中有这样一个“里程速查表”（如图，单位：千米）．312国道从南京到上海的8个城市中，任意两个城市之间的公路里程都可以迅速地从该表中查到．比如，查镇江到-数学
• 观察和操作（1）在方格中画出顶点位置分别是A（4，7），B（2，4），C（4，4）的三角形ABC（2）画出将这个三角形绕C点逆时针旋转90°后的图形．-数学
• 数对（4，5）和（4，8）表示的两个点的位置是（）A．同一列B．同一行C．无法确定-数学
• 以学校为观察点，李华家在学校的______偏______的方向上，直线距离为______米．-数学
• 张芳坐在教室的第3行第5列，如果用（5，3）表示，王丽坐在教室的第5行第3列，用______表示．-数学
• 量一量，算一算，说一说：①小鼠在家观察小猫家，发现小猫家在______偏（东）______°的方向______米处；②小鼠按箭号所示方向经过小猫家去小狗家去玩，再回家．请用方向和距离描述-数学
• 小兰在教室中第6组第4排，可以表示为（）A．（6，4）B．（4，6）C．（4，4）D．（6，6）-数学
• ①如果用（2，3）表示小聪家，那么小强家用______表示．②张华家可以用（4，3）表示，请你在张华家的位置打“√”．张华与______住在同一层，和______住在同一个单元．-数学
• 王艳坐在六（1）班的第二列第三行，用（2，3）表示．周明坐在六（1）班的第一列第四行就用（1，4）表示．______．-数学
• 同学们玩套圈游戏，下面是各种玩具的摆放位置．第3行布娃娃海马小狗小猪第2行坦克自行车公共汽车摩托车第1行飞机小汽车轮船货车第1列第2列第3列第4列（1）用数对表示下面各玩具-数学
• ①小明去小东家，先向______偏______°方向走______米到小刚家，再向______偏______°方向走______米到小东家．②超市在小东家东偏南40方向上，距离200米，请在图中画出小
• 李江峰先从家出发向东偏北40°方向走250米到超市，再向正西方向走200米来到银行，最后向西偏南35°方向走150米到少年宫．根据以上描述，完成路线图．-数学
• 小熊从森林公园南偏东30°的方向上走200米到小猪家，再从小猪家东偏北40°的方向走400米到小猫家，请你画出小熊去小猫家的路线图．-数学
• 8路公共汽车从市政府出发，向______面行驶到青石街，再向______面行驶到______，再向______面行驶到科技馆，再向______面行驶到电影院，再从电影院经商店、学校一路向______-
• 地图通常是按______，______绘制的．-数学
• ①小亮家在学校的______面，小亮上学要先往______走______米，再往______走______米到学校．②小云、小亮、小明他们哪个的家离学校最近，试用算式说明．-数学
• 按要求涂色．（1）在■的东南面涂红色；（2）在■的东北面涂黄色；（3）在■的西南面涂蓝色；（4）在■的西北面涂绿色．-数学
• 我们已经认识的八个方向分别是：______，______，______，______，______，______，______，______．-数学
• 填一填，说一说．（1）小明家在科技馆的______面，电信大楼在科技馆的______面．（2）学校在电信大楼的______面．（3）说一说，小明从家到学校所走的路线．-数学
• 竖排叫做列，横排叫做行，确定第几列一般从右往左数，确定第几行一般从后往前数．______．（判断对错）-数学
• 小红面对南，她背对的方向是西．______．-数学
• 早晨，当你面对太阳时，你的后面是______方．-数学
• 甲在乙的南偏东45°的方向上，则乙在甲的北偏西45°的方向上．______．（判断对错）-数学
• 照样子找一找，描一描．仔细观察下图，找出点A和点B的位置．点A的位置可以记作（2，3），点B的位置可以记作（3，2）．（1）请你找出点C、点D的位置，并用上述方法表示点C、点D的位置．-数学
• 小丽向东走100米，然后向右转又走了100米，现在她面向（）A．东B．南C．北D．西-数学