著名的石窟艺术是________、________。-七年级历史

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• 阅读下列材料：材料一材料二“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。”材料三“北通涿郡之渔商，南达江都之传输，其利也博哉。”请回答：（1）此河以什么地方为中心？___________________-七年级历
• 下列属于三国两晋南北朝时期的艺术成就的是①编钟②“画圣”王羲之③顾恺之的“女史箴图”④兵马俑⑤石窟艺术[]A．②③④⑤B．①③④C．③④⑤D．③⑤-七年级历史
• 读图：请回答：（1）上图为与敦煌莫高窟并列称为“中国三大石窟”的两个石窟。请说出名称是什么？各自位于什么地方？（2）这些石窟都是在什么时候开凿的？（3）在山坡崖壁上开凿出的洞窟形-七年级历史
• 北朝时期辉煌的石窟艺术与下列哪一现象有直接的关系[]A．社会动荡B．国家统一C．佛教盛行D．民族融合-七年级历史
• 从汉代开始，我国的文化出现了中外交汇的特点，下列历史文物中能够体现中外文化交汇特点的是[]A、B、C、D、-七年级历史
• 石窟艺术体现了三国两晋南北朝时期最高的艺术成就，其中最著名的是______________（地名）云冈石窟、______________（地名）龙门石窟。-七年级历史
• 隋朝时，一位商人要把一批货物从余杭经水路运抵洛阳，他应走的路线是[]A．江南河→长江→邗沟→淮水→通济渠→黄河B．通济渠→黄河→邗沟→淮水→江南河→长江C．邗沟→长江→江南河→黄河→通-七年级历史
• 隋代大运河山东段，北起河北_________，南至__________，约占运河总长的三分之一。-七年级历史
• 三国两晋南北朝时期，艺术成就异彩纷呈的主要原因有①国家的局部统一②各民族的大融合③经济的繁荣④中外文化的交往A．①③B．②③④C．①②③④D．①②④-七年级历史
• 小林为山西大同的云冈石窟所倾迷，但迷惑的是为什么南北朝时佛教被广泛宣扬，请你为他选择[]A、麻痹人民B、发展石窟艺术C、扩大寺院势力D、维护封建统治-七年级历史
• 南北朝时期，石窟艺术的出现与下列哪一现象有直接的关系[]A、绘画艺术的发展B、佛教的盛行C、社会动荡不安D、社会相对稳定-七年级历史
• 下列表述中，与下图不相符合的是[]A．体现了高超的雕塑和绘画艺术成就B．反映了当时盛行佛教C．为丝绸之路增添新的光彩D．是雕刻艺术的代表作品-七年级历史
• 请你仔细观察《隋朝大运河》图，按英文字母所在位置填写相应地名。运河两端：A．_________（地名）；B．_________（地名）。运河四段：C．____________；D．__________
• 张同同学想利用暑假实地考察、欣赏南北朝的石窟艺术成就，他应该去①山西大同②河南洛阳③甘肃敦煌④陕西临潼[]A．①②B．③④C．①③D．①②③-七年级历史
• 南北朝时期的石窟群的兴建是当时哪一种宗教广为流传的历史见证[]A．佛教B．道教C．基督教D．伊斯兰教-七年级历史
• 驰名中外的龙门石窟被联合国教科文组织第24届世界遗产委员会列为世界遗产名录。它位于[]A．陕西省B．山西省C．河南省D．甘肃省-七年级历史
• 收集有关三国两晋南北朝时期的书法、绘画、雕塑等方面的音像资料或摹本，举行一次艺术作品鉴赏会。______________________________________________________
• 山西大同有着历史上辉煌的[]A．麦积山石窟B．敦煌石窟C．云冈石窟D．龙门石窟-七年级历史
• 德国哲学家康德在题为《中国》的口授记录中介绍中国大运河：“由广州通向北京，就其长度而言，它是世界上独一无二的。”其实，隋朝运河的中心应该是[]A．长安B．咸阳C．江都D．洛阳-七年级历史
• 为了宣扬佛教，________统治者在很多地方开凿石窟，雕凿佛像，形成了精湛的________。-七年级历史
• 简要概述魏晋南北朝时期的科技和文化成就。________________________________________________________________-七年级历史
• 南北朝时期开凿的最著名的石窟是①云冈石窟②龙门石窟③敦煌莫高窟④麦积山石窟[]A．①②③④B．①②C．①③D．③④-七年级历史
• 在我国封建社会里，隋朝为什么是既繁荣又发展而又短暂的朝代？______________________________________________________________________-
• 隋朝时期的__________________是世界上现存最古老的一座石拱桥；而甘肃敦煌的______________堪称世界最大的艺术宝库之一。-七年级历史
• 识图，回答问题。图A图B（1）图A和图B分别是哪条运河？____________________________________________________（2）简单概括一下它们有什么不同。___
• 随着佛教的传入，与佛教有关的石窟、寺庙、绘画、雕塑等艺术形式逐渐兴盛起来。下面，与佛教无关的是[]A．洛阳白马寺B．秦始皇陵兵马俑C．少林寺D．云冈石窟-七年级历史
• 阅读下面的材料，回答后面的问题。材料一：尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。——唐皮日休材料二：漕运保证了京师和北方军民所需粮食，有利于国-七年级历史
• 为什么魏晋南北朝时期会创造出辉煌的石窟艺术？如何看待这些石窟艺术？在参观这些文物古迹时，我们要注意哪些问题？______________________________________________
• 读图说史：（1）上图这一石窟造像在今天的什么地方？________________________________________________（2）该石窟开凿于哪一朝代？_____________
• 隋炀帝为什么要开凿大运河？为什么能够开通纵贯南北的大运河？大运河开通有何历史意义？___________________________________________________________
• 下列关于云冈石窟的说法，不正确的是[]A．位于山西大同市B．主要开凿于北魏前期C．第20窟露天大佛是代表作D．以雕刻和壁画艺术为主-七年级历史
• 下列哪一说法与下图不相符合[]A．体现了高超的雕塑和绘画艺术成就B．反映了当时盛行佛教C．为丝绸之路增添新的光彩D．体现了中外艺术的完美结合-七年级历史
• 隋朝时，一位商人要把一批货物从余杭经水路运抵洛阳，他应该走的路线是[]A．江南河——长江——邗沟——淮水——通济渠——黄河B．通济渠——黄河——邗沟——淮水——江南河——长江C．邗沟——长江—-七年级
• 列举出隋朝大运河贯通的五大河流。_______________________________________________________________________________-七年级历
• 南北朝时期，山西大同的_________石窟和河南洛阳的__________石窟，是我国雕刻艺术的宝库，为世界所瞩目。-七年级历史
• 北朝时期石窟艺术的出现同下列哪一现象有直接关系[]A．社会动荡B．佛教盛行C．社会稳定D．绘画发展-七年级历史
• 如果你到洛阳参观，能参观到下列哪个景点[]A．云冈石窟B．龙门石窟C．秦始皇陵兵马俑D．霍去病墓-七年级历史
• 隋朝，犹如一颗流星划过历史的天空，时间虽然短暂，却光芒四射。隋朝“光芒四射”的成就包括①南北重归统一②三次远征高丽③开凿大运河④修筑万里长城[]A．①②B．①④C．①③D．②④-七年级历史
• 在三国两晋南北朝时期的文化艺术中，最能体现中外文化交融的是[]A．绘画B．书法C．石窟D．诗歌-七年级历史
• 阅读下列几首唐朝诗人评价隋朝大运河的诗：材料1：胡增《汴水》：千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。材料2：宗元鼎《炀帝冢》：帝业兴亡是几重？风流犹-七年级历史
• 为了宣传佛教，_________________统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿__________________，雕造佛像。-七年级历史
• 位于今山西大同的著名的石窟是[]A．云冈石窟B．龙门石窟C．莫高窟D．乐山石窟-七年级历史
• 学完隋朝的历史，你认为隋朝开凿的大运河，其主要作用是[]A．加强北部边防B．促进南北经济交流C．巩固对南方的统治D．方便隋炀帝南巡-七年级历史
• 魏晋南北朝时期凿窟造像之风盛行，留下了精湛辉煌的石窟艺术。此时著名的石窟有[]A．云冈石窟和龙门石窟B．敦煌莫高窟和龙门石窟C．云冈石窟和敦煌莫高窟D．龙门石窟和麦积山石窟-七年级历史
• 隋朝时，一位商人从今天的杭州由水路到洛阳做生意，他先后要经过[]A．永济渠、江南河、邗沟B．通济渠、会通河、江南C．江南河、邗沟、通济渠D．通惠河、江南河、邗沟-七年级历史
• 魏晋南北朝时期的重要艺术成就：项目主要代表历史地位书法家画家石窟艺术-七年级历史
• 2001年4月29日，交通部在苏州主持召开京杭运河苏南段验收会，命名京杭运河苏南段为全国第一条文明样板航道。京杭运河苏南段起自镇江市谏壁口门，止于苏浙交界的鸭子坝，全长-七年级历史
• 下列哪一现象，反映了佛教传人对中国的影响[]A．龙门石窟的开凿B．使用公元纪年法C．圣诞节前青年人互赠圣诞贺卡D．过春节时晚辈叩拜长辈-九年级历史
• 阅读下列材料：今天，中国石窟得到前所未有的重视，但同时它也面临极大的危机。现代社会的工业化进程，导致二氧化碳、二氧化硫排放量超标，形成了对洞窟岩体危害极大的酸雨；-七年级历史
• 山西大同的龙门石窟和河南洛阳的云冈石窟，是我国著名的两大石窟。______________________________________________________________-七年级历史