某同学为验证漂浮在水面上的木块受到的浮力大小是否符合阿基米德原理，他进行了如图所示的实验。（1）分析图中提供的信息，可知图丁中木块所受浮力大小为N。（2）根据图乙和图戊-九年级物理

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• 、观光潜艇在水面下下潜的过程中，受到的:A．浮力变大，压强变大;B．浮力变大，压强不变;C．浮力变小，压强变小;D．浮力不变，压强变大.-九年级物理
• 在下列几种情形中，物体所受浮力增大的是………………………（）A．从海水中走向沙滩的游泳者B．从长江入海口驶向大海的轮船C．正在码头装载货物的轮船D．海面下正往深水处下潜的潜艇-九年级物理
• 小明和小红想探究“浮力大小与物体在液体中所处深度是否有关”：（1）.如图，小明让金属块从图①到②位置，观察到测力计示数，说明金属块受到的浮力（都选填“变小”、“变大”），他得出-九年级物理
• 如图，实心铁球正在水中下沉，画出此时小球受到的重力和浮力的示意图。-九年级物理
• 方老师配制了两杯不同浓度的盐水，将同一只鸡蛋先后放入甲、乙两杯不同浓度的盐水中，鸡蛋在甲杯中处于悬浮状态，在乙杯中处于漂浮状态，如图所示，以下判断正确的是A．甲杯盐-九年级物理
• 为宣传“如何有效利用废旧塑料”，探险家大卫·罗斯柴尔德和他的伙伴们乘坐用废旧塑料瓶制成的帆船从旧金山漂流到悉尼．该船用1.25×104个充满CO2气体的废旧塑料瓶提供浮力，每个-九年级物理
• 把一质量为56g的石块，放在盛有40ml水的量筒中，水面上升到如图的位置，（g取"10N/kg")求：(1)石块的重力(2)石块的体积(3)石块的密度.(4)石块所受到的浮力.-八
• 小东把小木块和一大块橡皮泥放到水槽里。看到木块漂浮在水面上，而橡皮泥沉入水中。于是得出结论：物体的浮沉与质量有关，质量大的物体在液体中下沉。请用上述物品设计一个实-九年级物理
• 物理兴趣小组同学对物体的浮沉条件进行研究。在一个重为4N，底面积为200cm2的圆柱体薄壁玻璃容器底部，放一个边长为10cm的正方体物块，然后逐渐向容器中倒水（水始终未溢出）。-九年级物理
• ．游泳时，有的人会有这样的体验：当人站立在水中且身体将要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重为490牛的同学正在体验这种感觉，此时他受到的浮力约为____牛。-九年级物理
• 在浴缸里洗澡时，只要用手轻推缸底，整个身体很容易被抬起，如果在地上想这样做，就非常难了，这是为什么？-物理
• 体积为100cm3的实心铁球浸没在水中时，铁球受到的浮力大小为_N，浮力方向是．-八年级物理
• 新鲜鸡蛋在水中会下沉，小华向水中加盐并轻轻搅拌，随着盐的溶解，可以看到鸡蛋会上浮，如图4所示，这是因为()A．鸡蛋的重力减少，重力小于浮力B．鸡蛋的质量减少，浮力增大C．-八年级物理
• 把一蜡块放入盛满酒精的容器中，溢出酒精的质量是4克；若把该蜡块放入盛满水的容器中，已知ρ蜡＝0.9×103kg／m3，ρ酒精＝0.8×103kg／m3，则溢出水的的质量是（容器足够大）（）A．4g-九
• 如图所示，同一个金属球，分别浸在容器a、b、c的液体中，其中a、c为纯水，b为浓盐水，金属球所受的浮力分别为Fa、Fb、Fc，则三种情况下金属球所受的浮力大小关系（已知ρ盐水&-九年级物理
• (8分)某实验小组进行“探究物体所受浮力跟哪些因素有关”的活动。如图13所示。(1)由第一步可知，铁块重力为________N。(2)比较第二步和第三步可知，浸在液体中的物体受到的浮力-八年级物理
• 如图所示，把两支完全相同的密度计分别放在甲、乙两种液体中，它们所受到的浮力分别为F甲和F乙，则F甲___F乙；若两液体深度相同，则两液体对容器底部的压强关系是p甲__p乙（选-八年级物理
• 体积相同的木球、铝球、铁球，在水中静止时情形如图1所示（铝球沉底），下列说法正确的是（已知＜＜＜）（）A．木球一定是空心的B．铝球一定是实心的C．木球受到的浮力最大D．铁球和铝球受-九年级物理
• 如图所示，在盛有某种液体的圆柱形容器内，木块A的下方用轻质细线悬挂一个体积与A相同的金属块B，金属块B浸没在液体内，而木块漂浮在液面上。某瞬间细线突然断开，待稳定后液-九年级物理
• ．（4分）在“探究浮力大小与什么因素有关”时，做了如图所示的实验。根据要求完成下列探究过程：（1）石块在水中所受浮力F浮=N。（2）石块的密度为，分析四次实验数据你还发现。（3）将-九年级物理
• 一块橡皮掉入盛有水的杯中，它所受到的浮力的施力物体是______，浮力的方向总是______．-物理
• 重为600N的人与地面接触面积为4dm２，用如图所示装置拉住浸在水中的物体乙，乙的体积20dm3，乙浸入水中的体积为自身的，杠杆处于水平位置平衡，AO?OB=2?3，滑轮及框架总重5-九年级物理
• 体积为5´10-4米3的木块，有1/5的体积露出水面，求：木块受到的浮力大小。-九年级物理
• 如图所示为活动卡上的几个实验。①如图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与（4）之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用（5）表示，V2-V1表示-九年级物理
• 一个重为5N的皮球浮在水面上，有一半浸入水中，这时皮球所受浮力是N，若用力把皮球按入水中时，则皮球所受的浮力是N。-九年级物理
• （2分）重10N的物体漂浮在水面上静止不动，请在图中画出物体所受各力的示意图。-九年级物理
• （1）如图所示，金属块所受的浮力为＿＿＿＿＿＿N，金属块的质量是＿＿＿＿＿＿Kg，金属块的体积是＿＿＿＿＿＿m3。-八年级物理
• 甲、乙两容器分别装有密度为ρ甲、ρ乙的液体。今有A、B两个实心小球，质量分别为mA、mB，体积分别为VA、VB，密度分别为ρA、ρB。已知它们的密度关系为ρ甲＞ρA＞ρB＞ρ乙，则（）A．若-九年级物
• 用弹簧测力计拉着一个石块，把石块慢慢浸没入水中，在这个过程中拉力F与石块浸没的深度h的关系图像是（）-九年级物理
• 物体在液体中受到的浮力大小()A．和物体本身的重力大小有关B．和物体的体积大小有关C．和物体的密度大小有关D．和物体排开液体的体积大小有关-九年级物理
• 画出玩具青蛙漂浮在水面上时的受力示意图-九年级物理
• 如图所示，浮在水面上的木块，没入水中的部分是75cm3，露出水面的部分是25cm3，根据已有的条件，你能求出那些物理量？并把它们解出来（至少计算出与木块有关的4个物理量）。-九年级物理
• 在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图14-17所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数-九年级物理
• 今年6月4日，中央电视台对我市焦山“瘗鹤铭”疑似残石的第四次打捞进行了报道，激起了小韦同学对浮力知识进一步探究的兴趣．他用弹簧测力计、烧杯进行了探究，其主要过程和测得-八年级物理
• 下列关于浮力的说法，正确的是（）A．只有浸在液体里的物体才受到浮力，在空气中的物体不受浮力B．乒乓球和玻璃球均浸在水中，则乒乓球受到浮力，玻璃球不受浮力C．物体浸在液体中-物理
• 关于浮力的说法你认为不正确的是（）A．将一石块抛入水中，石块在下沉过程中不受浮力B．在水中上升的木块受到浮力C．在海边游泳的人受到海水对他产生的浮力D．在空中上升的氢气球受-物理
• 下列说法中正确的是（）A．飞机起飞前要在跑道上滑行一段距离，是为了获得较大的升力B．风筝之所以能在天空中飞翔是因为受到了空气的浮力C．轮船从长江驶入东海，受到的浮力增大D-物理
• 某种材料制成的空心球漂浮在甲液体的液面上，但沉于乙液体中．利用这个信息可得A．该材料的密度一定小于甲液体的密度B．该材料的密度一定大于乙液体的密度C．该材料的密度一定等-八年级物理
• 如图所示，将边长为的实心正方体木块轻轻放入盛满水的溢水杯中，设水的密度为，木块静止时，从杯中溢出的水的质量为M。根据以上条件，求出三个与木块有关的物理量。(木块面积-八年级物理
• 用弹簧测力计、量筒做测定某种物块和液体密度的实验，如图所示，求：⑴物块浸没在液体中受到的浮力；⑵物块的密度；⑶液体的密度。-九年级物理
• 如图所示，如果直接将该物体投入水中，该物体将（选填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）；从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的有关。-八年级物理
• 如图，将两个同样形状的长方体分别放入水平与竖直放置在盛水的容器中，则两个长方体所受到的（）A．上下压强差相等，浮力不等B．上、下压强不等，浮力相等C．上下压强差不等，浮力-物理
• 给你弹簧测力计、水、细线、小石块，要求用这些器材测出植物油的密度，写出实验步骤和求植物油密度的数学表达式。-九年级物理
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