在下列加粗字的正确读音后面画“√”。允许（yǔnnǔn）禁止（jǐnjìn）破损（sǔnshǔn）呼啸（xiāoxiào）绽开（dìngzhàn）脸颊（xiájiá）-四年级语文

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• ---What are you doing on your next day _____________?---I want to have a good rest at home because I
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• 语境注音我能行。1．她不假（）思索地说：“这是放假（）前应该想到的。”2．系（）红领巾的小男孩说：“没关系（），不用客气。”3．天上的星星不计其数（），数（）也数（）不清。-三年级语文
• 语境注音我能行。1．清晨的校园，到处（）充满了朗朗的读书声。2．同学之间应该和睦相处（）。3．陆永夺得了2008年奥运会举重（）男子85公斤级冠军。4．请你把这篇课文重（）读一遍！-三年级语文
• 为下面加粗字选择正确的读音。奔赴（fùpù）流露（lòulù）踌躇（chǔchú）强忍（qiángqiǎng）黯然（ànhēi）情不自禁（jìnjīn）-五年级语文
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• 多音字考考你（给多音字注音并组词）。绷______（）喝______（）______（）______（）-六年级语文
• 在加粗字的正确读音后面画“√”。静谧（bìmì）呈现（chéngcéng）召开（zhàozhāo）枉费心机（wǎngwáng）精神大振（zhènzèn）相应（yīngyìng）-四年级语文
• 阅读课文选段，回答问题。在朝着阳光的堤（dītī）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多不过九寸深，一指宽，这便-四年级语文
• He could speak ______ French ______ German, so I have to talk with him in English. [ ]A. neither … o
• ________the end of last month, Tina ________ a prize.A．In, wonB．In, winsC．At, wonD．At, wins-八年级英语
• 雾里看花（给多音字注音并组词）。舍_____（）朝_____（）_____（）_____（）-四年级语文
• The differences_____ these two pictures _____ colour are easy to see.A．in, ofB．from, ofC．between, in
• —Oxfam trailwalkers in Hong Kong have to climb________ twenty hills and mountains. —It’s really a t
• 多音教室。（给下面的多音字注音、组词）参____（）爪____（）____（）____（）-三年级语文
• 小小变色龙（给多音字注音）。弹琴（）炮弹（）仿佛（）佛祖（）随便（）便宜（）卷起（）画卷（）-六年级语文
• 为下面加粗字选择正确的读音，用“√”标出。直奔（bēnbèn）结彩（jiéjiē）兴奋（xīngxìng）排山倒海（dǎodào）飘拂（fófú）率领（shuàilǜ）擎着（qíngqín）指挥（zh
• 选择下面词语中加粗字的正确读音（用“√”表示出来）。远征难（nánlán）水拍（pāipò）五岭（lǐnlǐng）桥横（hénghén）乌蒙（méngnéng）尽开颜（jìnjìng）-五年级语文
• 为下面加粗字选择正确的读音，用“√”标出。旗杆（gǎngān）颤抖（chànzhàn）崭新（zhǎnzǎn）刹那（shàchà）一缕（lǔlǚ）散尽（sànsǎn）骨髓（suǐsuí）扎根（zházh
• Tom is _________university student and he majors _________management at college.A．an, inB．a, inC．an,
• All the students went home after school _______ Linda, for the teacher said he had something to talk
• 我会归类（根据加粗字的读音将词语归类）。应聘应该反应应届应试应当yīng：（）yìng：（）数字数不清无数数一数数量数学shǔ：（）shù：（）-四年级语文
• —What do you think of Mr. Jason?—He is poor _______ happy.[ ]A. and B. but C. or D. so-九年级英语
• 为下面加粗字选择正确的读音，用“√”标出。空隙（kòngxīkòngxì）费劲（jìngjìn）拂过（fúfó）追逐（zúzhú）茎叶（jǐngjīng）均匀（yúnxún）触角（jiǎojué）占有
• 选择正确读音。tiāotiǎo挑（）剔挑（）逗挑（）礼挑（）唆挑（）食挑（）选挑（）明挑（）衅-五年级语文
• No one helps us, so we will do it all ______ ourselves.A．to B．by C．from D．with-九年级英语
• —You’ve won the drawing competition. Congratulations! Among all the pictures in the competition，I fo
• 小小变色龙（给多音字注音）。似的（）塞进（）似乎（）阻塞（）-六年级语文
• 为加粗的字选择正确的读音。重复（chóngzhòng）停泊（bópō）教书（jiāojiào）浓厚（nóngnòng）闽（mǐnmǐng）南空位（kōngkòng）-五年级语文
• 为下面加粗字选择正确读音，用“√”标出。估量（liàngliang）环绕（ràoyào）瑰宝（guīguì）侵入（qīnjìn）玲珑剔透（tìtī）罪证（zuìzùi）-五年级语文
• 语境注音我能行。1．盘古的血（）液，变成了奔流不息的江河。2．她的手不小心划破了，流了点儿血（）。3．四川地震后，中国空降（）兵部队为灾区人民空投了大量的救援物资。4．经过八路-三年级语文
• 读一读，选一选，在正确读音下打“√”。1．猫的（dedí）性格实在有些古怪。说它老实吧，它的（dedí）确有时候很乖。2．猫把院子里的花草折（zhēshé）腾得枝折（zhēshé）花落。3．满月的小-
• —We’ll have a hiking trip, but when shall we meet?—Let’s make it ___ half past eight ___ the morning
• He was not rich, ______ he helped some children go to school. [ ]A. that B. so C. but D. and-九年级英语
• 给多音字注音并组词。似_____（）便_____（）_____（）_____（）-四年级语文
• 连一连。腊豚浑疑缘轼húnlàtúnshìyíyuán-四年级语文
• 小小变色龙（给多音字注音）。挨打（）挨着（）包扎（）挣扎（）更改（）更加（）北风怒号（）口号（）-六年级语文
• 伟大的“军神”1916年3月，刘伯承是川东支队的一个青年军官。在一次战斗中，他勇敢杀敌，立了大功。但不幸被敌人的子弹打伤了头盖骨和右眼，流了很多血，生命非常危险。刘伯承-五年级语文
• －Where did you go _____ the morning of April 6?－I didn’t come to the office _____ the meeting was ov
• My father is going to shop____3 o'clock____the afternoon____ March 23rd.A．in;at;on B．at;in;onC．
• 用“＼”划去加粗字的错误读音。怔住（zhèngzhèn）残忍（lěnrěn）谴责（qiǎnpiǎn）拖沓（tātà）-五年级语文
• Look at that cat. It looks ________a hat. [ ]A. for B. like C. atD. in-七年级英语
• 给词语中的多音字选择正确的读音。互相（）相声（）A．xiāngB．xiàng好奇（）学好（）A．hǎoB．hào工作（）作坊（）A．zuòB．zuō-四年级语文
• 语境注音我能行。1．商人忿忿地说，“别哄（）我了，一定是你把我的骆驼藏起来了。”2．他望着这一哄（）而散的场面直摇头。3．他逗得全班同学哄（）堂大笑。-三年级语文
• 小小标音家。（给加粗的字注音）调：调节（）调动（）看：看门（）看见（）磨：磨刀（）磨坊（）大：大家（）大夫（）-三年级语文
• 在加粗字的正确读音后面画“√”。照耀（ràoyào）停泊（pōbó）缝隙（xīxì）相似（shìsì）兴奋（xīngxìng）涨潮（zhǎngzhàng）-四年级语文
• 课外阅读显身手。仙人掌今年春天，姥姥给了我一片仙人掌。当时它连根都没有，扁扁的满身是刺，我心想它能活吗？回到家里，我把仙人掌随便往花盆的土里一插，浇点水，就不管了-三年级语文
• 下列词语的拼音，开头字母都要用大写的是[]A．中国人民天安门B．邱少云主席训练C．雷锋北京光荣D．五星红旗杭州爱迪生-六年级语文
• China successfully sent the Shenzhou-8 spacecraft into space _______ November 1, 2011.A．inB．on C．atD