观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论:在空气中在气、固、液体中(0℃)在15℃空气中温度/℃声速/m•s-1介质声速/m•s-1频率/Hz声速/m•s-10330氧气3162000340153

题目简介

观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论:在空气中在气、固、液体中(0℃)在15℃空气中温度/℃声速/m•s-1介质声速/m•s-1频率/Hz声速/m•s-10330氧气3162000340153

题目详情

观察下表,试写出两个与声音传播速度有关的结论:
在空气中   在气、固、液体中(0℃)在15℃空气中
温度/℃声速/m•s-1介质声速/m•s-1频率/Hz声速/m•s-1
0330氧气3162000340
1534014501000340
303493160500340
1003864900-5000256340
结论:例:声音在不同介质中传播速度是不同的.
(1)______;
(2)______.
请你设想一下,假如声音在空气中的速度变为0.01m/s,我们的生活会有一些变化.请写出两个合理的场景.
①______;
②______.
题型:问答题难度:中档来源:不详

答案

(1)以表中左列数据进行分析可得到:声音在空气中的传播速度与温度有关,温度越高,声速越大;以表中右列数据进行分析可得到:温度一定时,(在同一介质中)声速与频率无关.
(2)假如声速变为0.1m/s,老师说下课了,过很长时间后同学们才能听到下课的命令,所以同学们还是坐在位子上没有动;假如声速变为0.1m/s,汽车的行驶速度比喇叭的声速传播的快,汽车喇叭就失去了作用.
故答案为:(1)声音在空气中的传播速度与温度有关,温度越高,声速越大;
(2)温度一定时,(在同一介质中)声速与频率无关;
①老师说下课后很久,同学们还是坐在位子上没有动;
②汽车的喇叭失去了作用.

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