十一届三中全会后，邓小平说：农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省。他所说的农村改革是（）A．废除封建土地所有制B．对农业进行社会主义改造C．掀起-八年级历史

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• （9分）中国改革开放三十年来，社会各领域都发生了历史性的剧变。材料一“大包干是摇钱树，不出三年都变富。”“过去‘三靠’(即吃粮靠返销，生产靠贷款，生活靠救济)，越靠越穷，-九年级历史
• 下图是我国建国后粮食人均产量的变化情况，其中1980-1997年，我国粮食人均产量变化的主要原因是A“大跃进”运动的开展B.人民公社制度的实行C.乡镇企业的发展D.家庭联产承包-八年级历史
• 国际舆论曾评价中国政府在20世纪80年代“开放整个海岸”是建国35年来所“采取的最大胆行动”。这一“行动”是指A．创办深圳等四个经济特区B．开放海南岛为经济特区C．开放长江三角洲地-九年级历史
• 1978年，我国开始了改革开放，30多年来，我国的经济建设已经取得巨大的成就。请回答以下问题：（1）哪一事件揭开了我国改革开放的序幕？谁是我国改革开放的总设计师？（2分）（2）20世-八年级历史
• 1980年，我国在广东和福建率先建立的四个经济特区中不包括A．深圳B．珠海C．厦门D．海南-七年级历史
• 1984年青岛海尔集团成立，它以创新为核心，努力建立灵活、高效的现代企业运行机制。同年，上海电声总厂发起组建上海飞乐音响公司，在本公司职工中发行股票。在政策上能够为这-八年级历史
• 以解放思想为先导，以改革开放为动力，发挥港口优势，使汕头成为新时期最开放、最具活力、最宜居住创业的地区之一。1933年，汕头港的吞吐量曾居全国A．第一位B．第二位C．第三位-九年级历史
• 图城乡居民家庭人均收入增加的原因是（）A．新中国的成立B．三大改造的完成C．人民公社化运动的开展D．改革开放的实行-八年级历史
• 下列是我国的经济特区的有①上海浦东②深圳③海南④珠海⑤厦门A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．②④⑤-八年级历史
• （6分）阅读材料，回答问题。材料一：中共十一届三中全会让中国巨轮从计划经济体系中破浪而出。坚冰已经打破，第一艘开出的帆船是农村改革。材料二：“交够国家的，留足集体的，剩-九年级历史
• 1980年我国建立的四个经济特区中，在福建省的是A．深圳B．珠海C．汕头D．厦门-八年级历史
• 开放是一个国家的姿态，也是一个文明的气度。【交流促繁荣】（1）中国历史上的盛世，大都是开放的时代，也是中外文化交流最活跃的年代。请写出下列图片中西汉、唐朝、明朝时期对-九年级历史
• （16分）材料一这次会议是建国以来党的历史上具有深远意义的重要会议，他从根本上冲破了长期“左”倾错误的严重束缚，端正了党的指导思想，重新树立了党的马克思主义的正确路线。-八年级历史
• 下列流行语中，出现在改革开放新时期的一组是（）A．解放、土改、三大改造B．总路线、大跃进、大炼钢铁C．上山下乡、红卫兵、造反有理D．包产到户、引进外资、个体户-九年级历史
• （本题12分）主题：改革是社会发展进步的动力《走向21世纪的中国和世界》一书指出：20世纪“在世界现代化发展上有着三个重要的改革调整机遇，一是在20世纪初的俄国，一次是在30年代-九年级历史
• 如图是20世纪70年代小岗村18位农民按下红手印的“包产到户”契约。下列对这一契约出现的原因的叙述，不正确的是A．人民公社调动了农民的生产积极性B．农民渴望改变贫穷落后的生活-八年级历史
• 春天是万物复苏的季节，它驱走了冬天的严寒，它预示着生命的开始。让我们一起回忆历史上的春天。材料一“1979年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般-九年级历史
• 1979年，深圳是一个贫穷的小镇。到2006年，深圳生产总值达到5800多亿，在岗职工年平均工资达到3.5万元。深圳的变化得益于：A．采取家庭联产承包责任制B．建立经济特区C．实行民-九年级历史
• 关于真理标准问题的讨论，为粉碎“四人帮”、结束文化大革命奠定了思想基础。【】-八年级历史
• 80年代前期，邓小平说：“三十几年的经验是，关起门来搞建设是不行的，发展不起来。”为改变材料所述问题，我国所采取的对策是A．建立经济特区，实行对外开放B．农村经济体制改革-八年级历史
• 阅读材料，结合所学知识回答问题。材料一(苏俄)彼得格勒省农民说：“我们那里发生过把手枪对着人家太阳穴这样的强制行为，人们很气愤”。吉尔吉斯的农民说：“粮食被收集得象扫帚-八年级历史
• 这是摘自小张个人小传中的一段话：“我参加了1977年‘文革’后的首届高考，被录取到复旦大学学习，四年后我大学毕业，分配到上海经济特区工作。”这段话是否正确，请说明理由-八年级历史
• 十一届三中全会召开以后，中国共产党领导全国人民走上了改革开放的新征程。下面不属于改革开放后创新举措的是A．农村实行家庭联产承包责任制B．设立经济特区C．实行民族区域自治-八年级历史
• 如今，上海浦东已经成为一座外向型、多功能、现代化的新城区。提出开发开放浦东的领导人是A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛-八年级历史
• 我国改革首先在（）展开A．内地B．农村C．城市D．沿海-九年级历史
• 2014年1月19日，新世纪以来指导“三农”工作的第11份中央一号文件今天由新华社受权发布。中央对全面深化农村改革加快推进农业现代化做出了具体部署。土地政策关系到一个国家的-九年级历史
• 图是小明整理的历史信息，据此判断他研究的主题是A．民族区域自治制度B．祖国的和平统一C．经济体制改革D．改革开放的伟大成就-八年级历史
• 拥有临海的便利交通、靠近港澳的区位优势，依靠国家优惠政策，引进先进科技和管理经验，使这里成为一个伟大的支点。借助它，撬动中国旧体制的巨石，打开对外开放的大门，实现-八年级历史
• 读“全国农民家庭人均纯收入抽样统计曲线图”，从图上看出，全国农民家庭人均纯收入(抽样份数：18529户)从1978年到1982年呈现上升趋势，出现这种趋势的主要原因是：A．农村土地改-八年级历史
• 十一届三中全会后，因为农村实行人民公社化运动，农业生产得到大发展，我国农村迅速富裕起来了。错误改正：-八年级历史
• 经济特区的创办使一个昔日的边陲小镇，在短短几年内发展成为一座现代化城市，成为我国经济特区的代表、对外开放的窗口。它是A．珠海B．厦门C．汕头D．深圳-八年级历史
• 1979年，凤阳一段花鼓词中唱道：“说凤阳，道凤阳，凤阳本是好地方，自从包地包产后，家家生活大变样。”凤阳地区“家家生活大变样”的原因是A．开展人民公社化运动B．家庭联产承包-八年级历史
• （1）依据下图，写出图中A、B沿海经济开放区的名称（2分）；A：；B：。（2）进入20世纪90年代后，对外开放掀起新的大潮，列举长江“龙头”和“龙尾”的城市名称。（2分）-九年级历史
• 下列城市中，既是近代中国最早开放的通商口岸，又是第一批开放的经济特区是（）A．深圳B．珠海C．广州D．厦门-九年级历史
• 在现代化建设进程中，我党明确提出建立社会主义市场经济体制是在A．中共十二大B．中共十三大C．中共十四大D．中共十五大-八年级历史
• 十一届三中全会后，我国把对外开放确定为加速现代化建设的一项基本国策，使我国经济从封闭状态大踏步走向世界。结合所学知识，回答下列问题：（1）我国最早设立的经济特区是哪几-八年级历史
• 对我国对外开放格局排列正确的是（）①沿海开放城市②沿海经济开放区③经济特区④内地A．①②③④B．③②①④C．②③①④D．③①②④-八年级历史
• 改革开放过程中，中共中央、国务院决定开放重庆是在（）A．1980年B．1988年C．1992年D．2003年-八年级历史
• 右图中，凤阳县农业生产得到飞跃的根本原因是实行（）A．土地改革B．人民公社化运动C．大跃进D．家庭联产承包责任制-八年级历史
• 被外国朋友誉为“中华人民共和国胸前的一枚耀眼的勋章”，同时也是我国对外开放的窗口是指（）A．重庆B．海南岛C．深圳D．上海浦东-八年级历史
• 国务院印发的《全国海洋经济发展“十二五”规划》提出我国要建设北部、东部和南部三大海洋经济圈。最能为此提供政策支持的是A．民族区域自治B．西部大开发C．改革开放D．一国两制-九年级历史
• “当年曾分田翻身当家作主人，今岁又分田勤劳致富奔小康”。对联中的两次“分田”指的是A．土地改革和农业合作社B．大跃进和人民公社化C．农业合作社和人民公社化运动D．土地改革和家-八年级历史
• 中共十一届三中全会后，中国打开封闭的国门走向世界。下列属于我国对外开放的窗口和扩大开放的窗口是A．深圳、上海浦东B．珠海、香港C．汕头、澳门D．深圳、厦门-九年级历史
• 下列属于列宁和邓小平在社会主义建设方面的成功探索的是（）A．余粮收集制；家庭联产承包责任制B．粮食税；家庭联产承包责任制C．粮食税；对农业进行社会主义改造D．余粮收集制；对-九年级历史
• 中国改革开放总设计师邓小平亲自倡导设立的中国第一个经济特区，它从南海之滨的小镇，迅速崛起为现代化城市，“它”是中国改革开放和现代化建设的精彩缩影。它是__________。A-八年级历史
• 1980年在我国建立的四个经济特区中，后来被人们誉为“一夜崛起之城”的特区是（）A．厦门B．珠海C．深圳D．汕头-八年级历史
• “改革开放胆子要大一些，敢于试验，不能像小脚女人一样。要抓住时机，发展自己，……发展才是硬道理。”这是下列哪位领导人说的（）A．温家宝B．胡锦涛C．江泽民D．邓小平-八年级历史
• “一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。”这位老人绘制了中国改革开放的蓝图，他是：A．毛泽东B．邓小平C．江泽民D．胡锦涛-八年级历史
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• 某校八年级（3）班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动：回顾历史，总结成就，展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与-八年级历史