如果把“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”确定为一个学习单元，则这个单元的主题是A．西欧古代社会的辉煌B．跨入近代社会的门槛C．近代社会的确立与动荡D．近代社会的-九年级历史

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• 历史上有很多的概念往往由于误解等原因名不符实，下列名称属于这一类的是（）①三角贸易②印第安人③阿拉伯数字④文艺复兴⑤殖民掠夺A．①②⑤B．①③④C．②③④D．①④⑤-九年级历史
• 2006年11月，中央电视台推出第一部以世界性大国、强国历史为题材并跨国摄制的大型电视纪录片《大国崛起》。此片一经推出，立即引起了各界的热烈讨论。阅读材料并回答问题：公元-九年级历史
• 14—17世纪，西欧思想领域发生了巨大变化，产生变化的根本原因是（）A．新航路的开辟B．资本主义萌芽的发展C．封建神学的统治D．文人学者的推动-九年级历史
• 新航路开辟中出现了诸多的航海家，唯一一个到达印度的航海家是（）A．郑和B．哥伦布C．达·伽马D．麦哲伦-九年级历史
• 观看下图，回答问题（1）你能分别说出哥伦布、达•伽马、麦哲伦三位航海家远航的主要成就吗？（6分）（2）你认为西欧航海家开辟新航路的根本原因和目的分别是什么吗？（4分）（3）开动你的-九年级历史
• 看下列两幅图片资料，回答下列问题：图一张謇图二大生纱厂（1）由张謇创办实业你有什么感受？________________________________________________________
• 下列哪一个历史、地理名词的出现，与哥伦布的个人经历直接有关A．好望角B．印度洋C．印第安人D．太平洋-九年级历史
• 小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记。其中不正确的一项是A．主要国家：葡萄牙、西班牙B．客观条件：指南针的应用等C．重大事件：哥伦布完成环球航行D．积极影响：世界开始走-九年级历史
• 1992年，联合国教科文组织主张以“两个大陆相遇500年”为主题，举行纪念哥伦布的活动。“两个大陆”指的是A．美洲和非洲B．欧洲和美洲C．欧洲和亚洲D．亚洲和非洲-九年级历史
• 欧洲人在开辟新航路的过程中，进行环球航行的航海家是A．哥伦布B．达·伽马C．麦哲伦D．迪亚士-九年级历史
• 某同学在复习新航路的开辟时，列出了以下几条主要新航线，其中与哥伦布联系的是A．葡萄牙—大西洋一好望角一印度洋—印度西南海岸B．西班牙—大西洋—古巴、海地等地C．葡萄牙—大西-九年级历史
• 文艺复兴运动产生的时间、开始的地点和先驱分别是()A．14世纪、英国但丁B．14世纪、意大利但丁C．15世纪、英国但丁D．16世纪、西班牙但丁-九年级历史
• 下列有关新航路开辟的表述，不正确的是A．欧洲人狂热的追求财富是开辟新航路开辟的主要动力B．航海家们的探索和冒险精神为新航路的开辟起了推动作用C．天文、地理知识的进步为新-九年级历史
• 请观察下图，回答问题。请回答：⑴写出图一和图二反映的历史事件分别是什么？（2分）⑵写出图一中D航线的航海家名字。（1分）⑶你认为图二中的活动会对非洲造成什么样的影响？（1分）⑷图-九年级历史
• 某中学九(1)班的同学学习了世界近代史后,以“近代欧美社会的巨变”为主题,从政治、经济、科技、思想文化等方面进行了资料的搜集整理。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。-九年级历史
• 在纪念哥伦布首次抵达美洲的活动中，有人说“今天是种族日，是美洲发现日，是两个世界相遇日”。这一说法所依据的正确史实应包括①早期殖民者大量屠杀印第安人②哥伦布发现了新大-九年级历史
• 1350年前后，欧洲遭遇了封建制度瓦解和黑死病肆虐的双重打击，出现了秩序崩溃、道德沦丧、积贫积弱、愚昧无知等种种“封建主义总危机”的症候，导致了知识分子的觉醒，并被赋予-九年级历史
• 但丁被恩格斯誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”恩格斯在这里所说的“新时代”，主要是指A．蒸汽革命时代B．资本主义时代C．社会主义时代D．改革开放时代-九年级历史
• 2010年5月，上海世博会开馆。作为文艺复兴发源地，意大利展馆犹如一座微型意大利城市，充满弄堂、庭院、小径、广场等意大利传统城市元素（见右图）。那么，下列最适合作为该展-九年级历史
• 阅读下列图片材料：请回答：（1）结合图一和所学知识，中国的罗盘针、造纸术等都是通过其中的一条陆上商路辗转运到欧洲的，请问这条商路的名称是什么？（1分）（2）为图二拟一合适的名-九年级历史
• 文艺复兴时期的主要思潮是A．人文主义B．科学社会主义C．理想主义D．教权主义-九年级历史
• 恩格斯说：“意大利是一个典型国家，自从现代世界的曙光在那里升起的那个时代以来，它产生过许多伟大人物。”下列哪位伟大人物是产生在那个时代的意大利？A．哥伦布B．牛顿C．达·芬-九年级历史
• 为了梦想，为了财富，扬帆起航，向着茫茫大海，向着未知的远方……西方人将15世纪中期到17世纪中期称为“扩张时代”。这个时代产生的世界影响是A．打破了各大洲相对孤立的状态B．引-九年级历史
• 如图是达·芬奇的名画《蒙娜丽莎》，作品表现了人物美丽的外形和丰富的内心情感。这主要反映了该画A．体现人文主义B．强调写意抒情C．宣扬宗教神权D．反对专制王权-九年级历史
• 完成下列填空。（10分）①公元前27年，罗马帝国的建立者：②英国资产阶级革命的领导者：；美国独立战争的领导者：③资本主义时代的曙光是指：和④英国资产阶级革命结束的标志是：⑤英国资-九年级历史
• 这是一位同学准备的自编剧本中的一段，你认为剧本中应该修改的地方有（）一位商人慕名来到了①文艺复兴的发源地英国，拜会了②文艺复兴的先驱莎士比亚，探讨了③但丁的悲剧《哈姆雷-九年级历史
• 如果把“文艺复兴”、“新航路开辟”、“英国资产阶级革命”确定为一个学习单元，这个单元的主题是A．西欧古代社会的辉煌B．跨入近代社会的门槛C．近代社会的确立与动荡D．近代社会的发-九年级历史
• “对于人类来说，这是一个关系到世界历史重大转折的时刻。从此，新旧大陆的隔绝状态被打开了。”这句话主要是针对哥伦布发现新大陆而言的。这里的“新旧大陆”分别指A亚洲、非洲-九年级历史
• 九年级X班同学在课堂上讨论文艺复兴的实质，哪位同学的观点最为正确-九年级历史
• 一次座谈会上，朱老师说“我刚从但丁和莎士比亚的故乡回来。”朱老师去的地方是A．意大利和英国B．英国和法国C．意大利和法国D．英国和俄国-九年级历史
• 下列发生在英国资产阶级革命中的大事，按时间先后顺序排列，正确的是①查理一世召集议会②克伦威尔就任护国主③成立共和国④发动宫廷政变A．①②③④B．②①③④C．③②①④D．①③②④-九年级历史
• 某班同学正在筹办文艺复兴时期的名人图片展，你认为下面哪一位名人的图片不能入选（）A．但丁B．莎士比亚C．达·芬奇D．荷马-九年级历史
• 以下语句，符合文艺复兴时期人文主义内涵的是A．君权神授B．人具有伟大的力量C．人是上帝的奴仆D．上帝的伟大是人不能企及的-九年级历史
• 几百年来，名画《蒙娜丽莎》深深地打动着人们，人们从中看到达·芬奇对人文主义精神的不懈追求。当时这种追求反映了A．封建文化的兴起B．古代希腊、罗马文化的复兴C．资产阶级文化-九年级历史
• 但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的“旧时代”、“新时代”分别指A．奴隶时代、资本主义时代B．封建主义时代、资本主义时代C．资本主义时代、-九年级历史
• 下列名画取材《圣经》中犹大出卖耶稣的故事，但表现了现实生活中人的真情实感的是（）A．《蒙娜丽莎》B．《向日葵》C．《最后的晚餐》D．《格尔尼卡》-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一（日方消息）4月17日是日清战争后签订《下关条约》的日子，中方认为，1895年签订的这一条约使尖阁诸岛被让与日本。——人民网材料二1931年9月18日，和三十七年-八年级历史
• 文艺复兴时期的人文主义思想对社会进步起了巨大的推动作用,主要体现为：A．把人性从宗教束缚中解放出来B．为欧美资产阶级革命做了思想准备C．为资本主义确立了一套政治构想D．为资-九年级历史
• “犹大”常被用作“叛徒”的代名词，能告诉我们这一含义来历的艺术作品是A．《蒙娜丽莎》B．《最后的晚餐》C．《神曲》D．《哈姆雷特》-九年级历史
• 在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，形成了A．市民阶级B．地主阶级C．资产阶级D．农民阶级-九年级历史
• 新航路的开辟，打破了各个文明区域间孤立、分散、隔绝的状态，改变了人类历史发展的进程。阅读材料，回答问题。（8分）材料一：新航路开辟示意图材料二：“黄金是财富，谁占有黄金-九年级历史
• 被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志的作品是A．《罗蜜欧与朱丽叶》B．《最后的晚餐》C．《哈姆雷特》D．《神曲》-九年级历史
• 以下语句，符合文艺复兴时期人文主义内涵的是A．国王的权力是神授予的B．人具有伟大的力量C．人是上帝的奴仆D．上帝的伟大是人不能企及的-九年级历史
• 右图所示是一个大洲的示意图，最早踏上这块大陆的航海家是A．哥伦布B．达·伽马C．麦哲伦D．迪亚士-九年级历史
• 世界文明的交流经历了由分散到整体、由区域到全球的演变过程。现在我们知道这一过程真正开始于A．新航路的开辟B．文艺复兴运动C．英国资产阶级革命D．法国大革命-九年级历史
• 文艺复兴时期的著名壁画《最后的晚餐》的艺术特色是注重刻画人物的（）A．外表形象B．性格特征C．心理反应D．衣着打扮-九年级历史
• 白昼逝去了，伊斯兰教医学和科学却反射出古希腊文化的太阳的光芒，它象一轮明月，照亮了欧洲中世纪漆黑的夜晚；有些明亮的星星也闪烁着各自的光芒。三在新的一天——文艺复兴—-九年级历史
• 小红在预习《新航路开辟》一课时，做了如下笔记。其中不正确的一项是：A．主要国家：葡萄牙、西班牙B．客观条件：指南针的应用等C．重大事件：哥伦布完成环球航行D．积极影响：世界开始-九年级历史
• 有人说，步入近代是“人”和“世界”被发现的时代。其中“世界”被发现是指：A．文艺复兴运动B．新航路开辟C．英国资产阶级革命D．法国启蒙运动-九年级历史
• 思想解放是社会变革的先声。但凡历史上每一次重大的社会变革或革命，都是以思想的解放为前提的。请阅读下列材料，回答问题。材料一：“人是一件多么了不得的杰作！多么高贵的理-九年级历史