某学生欲称量5．3ｇ氯化钠,他在左边托盘上放了5ｇ砝码,又把游码移到0．3ｇ处,然后在右边托盘上加氯化钠直到天平平衡,这时托盘上氯化钠的实际质量（）A．5．3ｇB．4．7ｇC．4．0ｇD．5．6ｇ-九

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• 下列化学实验基本操作错误的是A．点燃酒精灯B．检查气密性C．闻气体气味D．过滤粗盐水-九年级化学
• 养成良好的实验习惯非常重要。实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是-九年级化学
• 某同学用已调平的托盘天平称量2.5g药品，称量中发现天平指针向右偏移，他应该A．添加药品B．减少药品C．添加砝码D．移动游码-九年级化学
• 具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列操作正确的是A．用过氧化氢制取氧气B．倾倒液体C．取用液体D．过滤-九年级化学
• 下图所示的实验操作正确的是()-九年级化学
• 粗盐提纯的主要操作步骤中，操作顺序正确的是A．过滤、溶解、蒸发B．过滤、蒸发、溶解C．溶解、过滤、蒸发D．溶解、蒸发、过滤-九年级化学
• 实验室中不能用于加热的仪器是A．试管B．量筒C．烧杯D．蒸发皿-九年级化学
• 下列实验操作错误的是A．B．C．D．-九年级化学
• 如下图表示的是l0mL量筒中液面的位置，A与B、B与C的刻度间相差1mL．如果刻度A为4，量筒中液体的体积是__________。某学生用量筒量取液体时，将量筒放平稳且面对刻度线，读数时-九年级化学
• 某同学用提取的精盐配制100g质量分数为11.7%的氯化钠溶液，请你参与完成：(1)计算：需氯化钠的质量为11.7g，水为88.3g。(2)称量：托盘天平调零完成后，接下来的操作应该是（填-九年级化学
• 下列实验操作中，正确的是A．加热液体B．称量固体C．滴加液体D．过滤-九年级化学
• 小伟同学读量筒内液体体积时，先把量筒放在水平面上，然后俯视读数为30ml，倒出一部分液体，再将视线与量筒内凹液面的最低处保持水平，读数为20ml，则实际倒出液体体积（）A．小-九年级化学
• 下列图示实验操作中正确的是（）A．B．C．D．-九年级化学
• 下列仪器中，不能在酒精灯火焰上直接加热的是（）A．蒸发皿B．试管C．烧杯D．-九年级化学
• 下列做法正确的是A．滴管使用后，及时用水清洗B．用滴管滴加液体后，把它放在桌面上C．在实验室中用尝味道的方法区别食盐和蔗糖D．实验完毕把剩余的药品倒回原试剂瓶中-九年级化学
• 下列化学实验基本操作正确的是（）A．把橡胶塞慢慢转动塞进容器口B．向燃着的酒精灯内添加酒精C．滴瓶上的滴管用过之后，应用水洗干净后放回滴瓶D．组装仪器时，一般遵循的原则是：-九年级化学
• 下列图示的实验基本操作正确的是()A．滴加液体B．点燃酒精灯C．称量药品的质量D．量取液体体积-九年级化学
• 能在酒精灯上直接加热的仪器是A．试管B．量筒C．烧杯D．集气瓶-九年级化学
• （1）写出下列仪器的名称：ABCEF。-八年级化学
• 实验结束后，下列仪器的放置方法正确的是（）-八年级化学
• 下列实验操作中，正确的是-九年级化学
• 加热试管前擦净试管外壁的水；给烧杯加热要垫上石棉网；使用试管给物质加热进行预热；试管加热时底部不能跟灯芯接触．上述操作具有的共同目的是A．使容器受热均匀B．防止容器破-九年级化学
• 小胜同学利用化学实验课进行了兴趣广泛的实验，操作以及解释均正确的是（）A．加热固体时试管口略向上倾斜-----------防止冷凝水倒流引起试管炸裂B．熄灭酒精灯时用嘴吹灭-------九年级化学
• 下图所示的基本实验操作中错误的是()-九年级化学
• 化学实验中，五官起着非常重要的作用。下列各图所示的实验操作中，五官的使用符合实验要求且实验操作规范的是（）-九年级化学
• 下列操作正确的是-九年级化学
• 下列错误的实验操作中，可能引起安全事故的是ABCD-九年级化学
• 正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是A．点燃酒精灯B．滴加液体C．过滤河水D．检查装置气密性-九年级化学
• 下列化学实验基本操作正确的是A．点燃酒精灯B．取用液体C．读取体积D．过滤-九年级化学
• 加热50mL液体时，所需的仪器是（）①试管；②烧杯；③酒精灯；④试管夹；⑤石棉网；⑥铁架台A．①③⑤B．②③⑤⑥C．②③④⑥D．①③⑤⑥-八年级化学
• 下列实验方法正确的是（）A．用pH试纸测定溶液pH时，应先将试纸用蒸馏水润湿B．做蒸发溶液实验时，需要将蒸发皿中的溶液完全蒸干后再停止加热C．实验室制备气体时，装药品前要先检-九年级化学
• 下图所示实验操作错误的是A．滴加液体B．量取液体C．稀释浓硫酸D．倾倒液体-九年级化学
• 下列实验操作正确的是（）A．过滤粗盐水B．加热液体C．干燥氧气D．稀释浓硫酸-九年级化学
• 下列实验操作错误的是（）A．蒸发结晶B．检查气密性C．滴管用毕即插回D．测定溶液的PH-九年级化学
• 下列实验操作中，正确的是（）A．倾倒液体B．称量固体C．取用固体粉末D．点燃酒精灯-九年级化学
• 化学实验课上，某同学练习用量筒量取液体。他先将量筒放在水平的实验桌上，在量筒中加入一些水后，他先是仰视液面，读到刻度数值为30mL，接着他倾出部分液体在烧杯内，又俯视-九年级化学
• 下列实验设计与操作中，不合理的是：-九年级化学
• 下列实验操作中，正确的是-九年级化学
• 下图所示的实验操作中，正确的是A．加热液体药品B．吸取并滴加液体试剂C．倾倒液体D．读出液体的体积-九年级化学
• 下列图示实验操作中，正确的是-九年级化学
• 某同学仰视量取某液体时，读数为20ml，则实际量取的液体体积为[]A．20mlB．＞20mlC．＜20mlD．无法确定-九年级化学
• 正确的实验操作是-九年级化学
• 下列正确的实验操作是()-九年级化学
• 下图所示实验操作正确的是（）A．点燃酒精灯B．滴加液体C．移开蒸发皿D．读出液体的体积-九年级化学
• 如图所示的实验操作不正确的是（）A．检查气密性B．加入固体粉末C．滴加液体D．过滤粗盐水-九年级化学
• 测定溶解度有多种方法，下列是测定30℃时硫酸铜溶解度的实验方法。经查找资料，30℃时硫酸铜的溶解度为25g/100gH2O。一、配置30℃时的硫酸铜饱和溶液：（1）配置的步骤如图：取用10-九年级化学
• 下列实验操作中易发生安全事故的是（）A．扇闻气体的气味B．先预热，再给试管内的药品加热C．向燃着的酒精灯里添加酒精D．称取食盐-九年级化学
• 学习和运用化学实验技能和科学探究方法，离不开实验活动。某同学在进行“基础实验1——氧气的制取和性质”时，选择适当仪器组装成如右图所示的实验装置。如果要调整试管高度，下-九年级化学
• 滴管正确使用方法叙述错误的是（）A．滴瓶上的滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即放回原位B．非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液C．滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它-九年级化学
• 化学实验是进行科学探究的重要途径，规范的实验操作是科学探究活动的基础和保证．以下图示正确的是-九年级化学