鸡笼子的上面被布盖住了，小军从下面数了数，共数出鸡脚54只．你知道笼子里一共有多少只鸡吗？-数学

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• 10个乒乓球分装在2个盒里，平均每盒装（）个。-二年级数学
• 口算。16÷4=36÷6=54÷6=42÷7=30÷5=24÷6=63÷7=27÷3=36÷4=72÷9=49÷7=48÷6=64÷8=81÷9=56÷8=32÷4=28÷7=25÷5=16÷8=14
• 文具盒每个21元，钢笔每只3元。文具盒的价钱是钢笔的几倍？-二年级数学
• 小芳有16颗糖，文文只有4颗糖，小芳的糖的是文文的几倍？小刚送给她们每人2颗糖，这时小芳的糖是文文的几倍？-二年级数学
• 踢毯子。小红踢了32个，小军踢了8个，小欢踢了48个。（1）小红踢的个数是小军的几倍？（2）小欢踢的个数是小军的几倍？-二年级数学
• “结构决定性质，性质决定用途”。请回答下列问题：（1）化肥中氯化钾和碳酸钾的作用相似，是因为都含有.元素；（2）氧气和臭氧（O3）的化学性质有差异，其原因是；（3）因为二氧化碳不-九年级化学
• 物质的用途与其性质密切相关．（1）医疗急救时需要氧气，是因为氧气能．（2）用墨书写或绘制的字画能够保存很长时间不变色的原因是．（3）图书资料着火时，可用二氧化碳灭火，是因为二-九年级化学
• 判一判．（1）0除以任何数都等于0．______（2）606是3的22倍．______（3）三位数除以一位数，商是两位数．______（4）一个数除以9，商一定比这个数小．______．-数学
• 每个花瓶插3枝花，需要（）个花瓶，列式：（），想：（）。-二年级数学
• 有（）个桃子，平均放在（）个盘子里，每盘（）个，列式：（），想：（）。-二年级数学
• 一共有270本书，平均每层有多少本书？-数学
• 在反应3CO+Fe2O32Fe+3CO2中，铁元素的化合价由+3价变为0价，碳元素的化合价由+2价变为+4价．这类在化学反应前后有化合价变化的反应属于氧化还原反应．据此判断，下列反应不属于-九年级化学
• 小宇数了数，鸡笼里的小鸡一共有12条腿。鸡笼里一共有多少只小鸡？-二年级数学
• 下列变化中，属于化学变化的是（）A．干冰升华B．瓷碗破碎C．食物腐败D．石蜡熔化-九年级化学
• 化学就在我们身边，它与我们的生产、生活息息相关．从氢气、金刚石、干冰、小苏打四种物质中，选择与下列用途对应的物质，填写在空白处．（1）用作高能燃料的是；（2）发酵粉的主要-九年级化学
• 下列变化中属于化学变化的是（）A．冰雪融化B．蔬菜榨汁C．蜡烛燃烧D．汽油挥发-九年级化学
• 计算．990957557840．-数学
• 看谁算得快。32÷8=27÷3=42÷7=9÷9=16÷2=21÷7=45÷9=54÷6=40÷5=64÷8=-二年级数学
• 下列物质的用途中，利用其化学性质的是A．液氮用作冷冻剂B．干冰用于人工降雨C．氧气用于气焊D．浓硫酸用作干燥剂-九年级化学
• 用竖式计算，带“▲”要验算．516÷4=875÷5=▲300÷4=496÷8=309÷3=▲658÷7=-数学
• 要使□2÷5的商是两位数，□里最小填______；要使商是一位数，□里最大填______．-数学
• 0不能做（）A．被除数B．除数C．商-数学
• 连一连。①8个□平均分成2份A.每个小朋友分3块②10个苹果平均分给5个B.每人分得2个苹果③9块糖平均分给3个小朋友C.每人有4个□-二年级数学
• 看图填空。上图中一共有（）条金鱼，如果要平均放在3个鱼缸里，每个鱼缸里放（）条鱼。-二年级数学
• 把12个萝卜平均分成4份，每份有（）个。-二年级数学
• 一头刚生下来的蓝鲸重约6吨，一头大象重约2000千克．蓝鲸的质量是大象的多少倍？-数学
• 下列自然资源的利用过程中，发生了化学变化的是（）-九年级化学
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• 雅安“4•20”地震造成了下列现象，其中属于化学变化的是（）A．山体滑坡造成道路中断B．山体滑坡形成堰塞湖C．房屋倒塌砸坏锅、碗、瓢、盆D．房屋倒塌、粮食被埋而生霉-九年级化学
• 小明同学所做的下列课外小实验中，主要发生化学变化的是A．自制白糖晶体B．自制“叶脉书签”C．自制简易净水器D．石墨导电实验-九年级化学
• 下列变化中，一定是化学变化的是A．铁钉生锈B．雪融为水C．折叠纸人D．菠萝榨汁-九年级化学
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• 看一看，比一比。的身高大约是的几倍？-二年级数学
• 下图是某一变化过程的微观示意图，请回答下列问题：（1）水分子中氧元素和氢元素的质量比为。（2）请写出上述变化中发生化学反应的化学方程式，标出反应物中氧元素的化合价，该化-九年级化学
• 直接写出得数．96÷8=208÷4=168÷8=1000÷5=108÷2=420÷7=4900÷7=770÷7=300÷5=360÷9=120÷4=2400÷8=-数学
• 6030÷3=（）A．3010B．2010C．1010-数学
• 900÷30=______12×40=______480÷80=______16×6=______12×7=______420÷60=______100×26=______2400+300=_____
• 物质的性质决定物质的用途，下列描述的物质性质与其对应用途不相符的是A．浓硫酸有吸水性，可用作干燥剂B．石墨有导电性，可用作电池的电极C．氧气有助燃性，可用于登山和潜水D-九年级化学
• 45是5的______倍，24是______的3倍．减数是420，被减数是260，差是______．-数学
• 下面两种图形各代表什么数？15=○+○+○；□+□+□+□+□=10○=（）；□=（）-二年级数学
• 下列变化，属于化学变化的是（）A．灯泡发光B．玻璃破碎C．木炭燃烧D．水制成冰-九年级化学
• 如图所示的图象与实际不相符的是（）A．在恒温条件下，将足量的饱和硝酸钾溶液蒸发一定量水B．向一定量的稀盐酸中加入过量石灰石充分反应C．向一定量的稀盐酸中加入过量碳酸钠溶液-九年级化学
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• 在是平均分的图下面打“√”，不是平均分的图下面打“×”。（1）[]（2）[]（3）[]（4）[]（5）[]-二年级数学
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