阅读下列材料，回答问题，材料一活字印刷火药指南针材料二宋张择端《清明上河图》宋苏轼《枯木竹石图》材料三宋代时，一个以拥有土地为特征的地主阶级——特别是中小地主阶层发展壮-高三历史

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• 《金史》记载：“声如雷震，热力达半亩之上，人与牛皮皆碎进无迹，甲铁皆透。”这段材料描述的科技成就是[]A．指南针B．印刷术C．火药D．造纸术-高二历史
• 据《与公肃甥书》记载：“忆昔时邸报，至（明）崇祯十一年方有活板（版），自此以前，并是写本。”对“活版”理解正确的是[]A．活版技术从明代开始使用B．活版之前信息传递均用手抄C．活版-高二历史
• 阅读下列材料：材料一五千年中华文明成就辉煌，但在一定的条件下，也会成为中国向前发展的包袱。先民修筑了万里长城，抵御了北方游牧民族的进扰，但也限制了自己的视野和对外-高二历史
• 下图反映的是纸发明之前人们使用的各种书写材料，它们的共同点是贝叶经西汉简策古埃及纸草文书[]A．都比较笨重B．都不易保存C．都取材于自然，受自然环境制约D．都推动了西方社会-高三历史
• 2008年北京奥运会开幕式上展示了中国辉煌灿烂的历史文化。下列表述正确的是①②③④[]A、图①为隋唐时期发明的活字印刷术，对人类文明产生巨大影响B、图②为东汉时期蔡伦发明的造纸-高三历史
• 中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是[]A、司南、纸、火药、活字印刷B、纸、火药、活字印刷、司南C、火药、活字印刷、司南、纸D、活字印刷、司南、-高二历史
• 阅读下列材料：材料一五千年中华文明成就辉煌，但在一定的条件下，也会成为中国向前发展的包袱。先民修筑了万里长城，抵御了北方游牧民族的侵扰，但也限制了自己的视野和对外-高三历史
• 马克思把四大发明比作资产阶级社会到来的三大法宝，其中被用作打开世界市场的法宝是[]A、火药B、指南针C、造纸术D、印刷术-高二历史
• 指南针最早应用于航海是在[]A．战国时期B．宋元时期C．隋唐时期D．明清时期-高二历史
• 景德二年五月，国子监的官员向宋真宗汇报说：“臣少时业儒，观学徒能具经疏者百无一二，盖传写不给（不能满足供应），今板本（雕版印刷本）大备，士庶家皆有之。斯乃儒者逢时之幸也-高二历史
• 《金史》有这样的记载：“船中有贲火炮名‘震天雷’者，连发之，炮火明。”“其守城之具有火炮名‘震天雷’者，铁罐盛药，以火点之，炮起火发，其声如雷，闻百里之外。”这段话主要-高二历史
• 科学技术的进步为社会生产力的发展和人类文明的进步开辟了广阔的空间，是推动社会前进的主要力量。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一古代中国与世界其他国家的科技-高三历史
• 阅读下列材料：材料一《韩非子·有度》载：“先王立司南以端朝夕。”（朝夕，指东西方向）《鬼谷子·谋》称：“郑（国）人之取玉也，载司南之车，为其不惑也。”（惑，指迷失方向）。材料二马克-高二历史
• 阅读下列材料：材料一：宋元是封建文化高度繁荣的阶段，在科学技术方面有突出的发展，对世界文明的进步起了重要作用。理学的产生，宋词和元曲的繁荣，世俗文学的出现，是这一时-高二历史
• 中国古代四大发明对人类文明影响巨大。其中，蔡伦最大的贡献是[]A．发明指南针B．发明活字印刷术C．改进造纸术D．发明火药-高二历史
• 培根曾经指出：“印刷术、火药、指南针改变了整个世界……变化如此之大，以至没有一个帝国，没有一个学派，没有一个显赫有名的人物，能比这三种发明在人类事业中产生更大的力量和-高二历史
• 《金史》记载：“声如雷震，热力达半亩之上，人与牛皮皆碎迸无迹，甲铁皆透。”这段材料描述的科技成就是[]A．火药B．指南针C．印刷术D．造纸术-高二历史
• 宋元时期，我国文化高度繁荣，能代表当时科技水平的重大成就有①活字印刷术②张衡的地动仪③指南针用于航海④火药在军事上广泛使用[]A．①③④B．①②③C．②③④D．①②④-高二历史
• 下图所示的技术发明，其积极作用在于[]A．加速了造纸技术的改进B．加快了纺纱捻线的速度C．能够迅速测定地理方位D．提高了印刷排版的效率-高三历史
• “舟师识地理，夜则观星，昼则观日，阴晦观指南针。”这一宋朝的记载说明当时[]A．指南针用于风水观测B．中国迷信思想盛行C．指南针已应用于航海D．天气好的时候用指南针观测-高二历史
• 下面叙述的是我国古代之一项科技发明：“一板印刷，一板已自布字。此印者才毕，则第二板已具。更互用之，瞬息可就。”欧洲人开始使用这一技术是在[]A．8世纪中期B．11世纪中期C．1-高三历史
• BBC评论2008年北京奥运会开幕式的表演认为：“北京奥运会开幕式通过一幅巨大的画卷展示了中国五千年辉煌的文明历史，展现了中国的自信和力量。”下图是开幕式表演中出现的一幅画-高二历史
• 古代中华儿女曾经创造了辉煌灿烂的中华文明。欧洲有一句名谚：“中国人的头，阿拉伯人的口，法兰西人的手。”结合古代科技史对此理解不正确的是[]A、中国人用自己的勤劳智慧创造-高二历史
• 下列关于我国古代四大发明的表述，正确的是[]A．汉代“蔡侯纸”的出现，标志着造纸术的发明B．唐朝时期将活字印刷术传到了阿拉伯和欧洲C．元朝时火药用于军事，发明管状火器“突火-高二历史
• 中国四大发明中，技术雏形最早的是[]A、造纸术B、指南针C、火药D、印刷术-高二历史
• 中国古代四大发明传到欧洲，大大推动了文艺复兴运动和宗教改革的是[]A．印刷术B．指南针C．造纸术D．火药-高二历史
• 下图是《天工开物》中对我国某一手工业生产工序的介绍。据图判断，这一手工行业是[]A．制瓷业B．造纸业C．棉纺织业D．印刷业-高三历史
• 中国古代四大发明对当时西欧所起的主要作用是[]A．促进欧洲文化发展B．导致骑士阶层衰落C．提供新航路开辟的条件D．推动资本主义萌芽发展-高二历史
• 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是[]A．地动仪B．造纸术C．雕版印刷术D．罗盘针-高三历史
• 中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是[]A．司南、纸、火药、活字印刷B．纸、火药、活字印刷、司南C．火药、活字印刷、司南、纸D．活字印刷、司南、纸、-高三历史
• 下列有关我国古代四大发明的表述，正确的是[]A．西汉时期蔡伦改进了造纸术B．隋唐时期已经有了活字印刷的书籍C．唐朝时发明了管形火器“突火枪”D．宋代在航海交通上已普遍使用指南-高三历史
• 下列中外文化交流事件中，发生在宋代的是[]A．佛教开始传入中国内地B．十进位记数法传到天竺C．活字印刷术开始外传D．引进玉米和甘薯-高三历史
• 被称为“书写材料一次伟大革命”的我国古代发明是[]A、甲骨文B、造纸术C、印刷术D、小篆-高三历史
• 四大发明中，从起源到完成，尽力时间最长的一项是[]A、造纸术B、火药C、指南针D、印刷术-高二历史
• 中国古代的四大发明对现代世界的形成曾起重要作用，其中直接推动发现美洲新大陆的是[]A、指南针B、造纸术C、印刷术D、火药-高一历史
• 下列是一组古代科技文化发展的历史描述，你认为符合历史事实的是[]A．人称战国思想家惠施学富五车，是指他旅行时也爱学习，随车装着5辆爱看的纸质的书B．11世纪中叶，北宋平民-高二历史
• 有西方学者认为“近代世界赖以建立的种种发明与发现有可能有一半来源于中国”。传入欧洲并对“近代世界”产生深刻影响的宋代的科技成就是：[]A．地动仪B．造纸术C．雕版印刷术D．罗盘-高二历史
• 通过对下列文物的比较，我们能够得出的完整、准确信息是：①天文学的发展②法律制度的演变③文字的发展和演变④书写材料的进步[]A．①②B．③④C．①③④D．②③④-高二历史
• 北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。”当时，这一现象的出现主要得益于[]A．造纸技术的重大改进B．雕版印刷术得以推广C．胶泥活-高二历史
• 古代中国的四大发明传入欧洲，加快了西方迈入近代社会的速度。其中，指南针发挥的作用是[]A．促进了欧洲文化发展B．推动了文艺复兴和宗教改革C．推动了英国工业革命D．促进了远洋-高一历史
• 11世纪中叶，北宋平民毕升发明了雕版印刷术。[]-高二历史
• 材料一《中国的世界记录》收录的中国古代科技成果统计材料二下图为中国、西方古代科技成果比较。中国、西方古代科技成果比较材料三农业的产生，为人类文明的进步奠定了坚实基础-高三历史
• 34．“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。在漫长的古代文明进程中，中华民族在科学技术领域群星璀璨，卓越的创新成果为人类文明的发展作出了不可磨灭-高三历史
• 马克思说：“火药、罗盘针、印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明。”这句话反映出[]A．中国古代发明孕育了西方近代文明B．西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张C．-高三历史
• 中国古代有许多重大发明，下列发明按出现的先后顺序排列正确的是[]A．司南、纸、火药、活字印刷B．纸、火药、活字印刷、司南C．火药、活字印刷、司南、纸D．活字印刷、司南、纸、-高二历史
• 马克思在《机器、自然力和科学的应用》一文中这样评价：中国古代四大发明是“科学复兴的手段……对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。下列表述错误的是[]A．火药把欧洲骑士阶层-高二历史
• 下图所示的技术发明，其积极作用在于[]A、加速了造纸技术的改进B、加快了纺纱捻线的速度C、能够迅速测定地理方位D、提高了印刷排版的效率-高三历史
• 在中国古代科技文化发展史上，一度形成“东学西渐”的局面，对西方社会的进步产生了重大推动作用。该局面出现在[]A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期-高二历史
• （德）利普斯在《事物的起源》一书中认为：“这就为知识普及口号打开道路，标志着我们心目中所谓书籍的开端。”这段材料表明中国造纸术的西传[]A．促进了欧洲文化的发展B．改变了欧洲-高三历史