标志着十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成的标志性事件是[]A．西安事变和平解决B．蒋介石发表庐山谈话C．国共合作宣言的公布D．西北红军主力改编为八路军-八年级历史

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• 第二次国共合作与第一次国共合作相比较，其不同之处在于①共产党人没有加入国民党②两党合作没有统一的组织形式和纲领③国共两党各有自己的政权和军队④第二次合作坚持到抗战胜利-八年级历史
• 毛泽东到重庆同国民党进行谈判的主要目的是[]A．为了尽可能争取国内和平B．取得人民军队和解放区民主政权的合法地位C．通过有利于人民的决议D．抗议国民党抢夺抗日胜利果实的行为-八年级历史
• 1945年，有一个遭受了日本近半个世纪殖民统治的地区回到了祖国的怀抱。它是[]A．东北三省B．台湾C．香港D．澳门-八年级历史
• “七七事变后”，国共两党再次合作，建立了[]A．革命统一战线B．抗日民族统一战线C．爱国统一战线D．祖国统一战线-八年级历史
• 1938年春节，国民党中央通讯社发表社论，号召人民积极行动起来，反抗日寇的侵略。这时的国民党政权所在地是[]A．广州B．南京C．重庆D．西安-八年级历史
• 国共两党实现第二次合作的标志是[]A．七七事变B．红军改编为国民革命军C．八一三事变D．国共双方发表抗日通电或声明-八年级历史
• 蒋介石三次电邀毛泽东到重庆谈判，在当时的情况下，毛泽东该怎么办的问题，在中共中央内部引起了争论。你设想一下会有几种观点？说说各自的理由。__________________________-八年级历史
• 中共通过重庆谈判获得的最大成果是[]A．政治影响进一步扩大B．确定了和平建国方针C．国民党决定实行“宪政”D．承认解放区的合法地位-八年级历史
• 抗日民族统一战线正式建立是在[]A．西安事变之后B．一·二八事变之后C．七七事变之后D．九一八事变之后-八年级历史
• 在国共实现第二次合作后，中国共产党领导的人民军队被称为[]A．八路军、新四军B．抗日同盟军C．还乡团D．红军-八年级历史
• 抗战胜利后，蒋介石电邀毛泽东去重庆谈判，其主要原因是[]A．中共力量的壮大B．国内人民要求和平C．美国提出和平主张D．内战准备不充分-八年级历史
• 抗日战争取得胜利，最重要的原因是[]A、中华民族全民族抗战B、日本帝国主义的投降C、苏联红军进攻东北日军D、美国向日本国土投掷两枚原子弹-八年级历史
• 有人把重庆谈判称之为“鸿门宴”。面对蒋介石设下的“鸿门宴”，毛泽东去还是不去呢？对此芳芳和明明各自阐发了自己的观点：芳芳说：“不去。因为毛泽东是共产党的高级领袖，不能轻易-八年级历史
• 促使日本无条件投降的主要原因是（1）美国原子弹的威力（2）苏联红军的参战（3）中国军民的英勇抗战（4）国际社会的强有力制裁[]A、（1）（2）（3）（4）B、（1）（2）（3）C、（2）（3）（4）D
• 国共两党抗日民族统一战线是怎样建立起来的？_______________________________________________________________________________
• 抗日战争胜利后，关于中国社会的主要矛盾的最确切表述是[]A．国共两党的矛盾B．国内的阶级矛盾C．中国人民同美帝国主义支持的国民党反动派的矛盾D．中国人民同帝国主义国家的矛盾-八年级历史
• 列举1945年加速日本投降的三件事-八年级历史
• “我对谈判结果，有充分信心，认为在国共两党共同努力与互相让步之下，谈判将产生一个不止是暂时的而且是足以保证长期和平建设的协定。”此段话节选自1945年9月27日重庆《新华日-九年级历史
• 1945年10月国共两党通过重庆谈判签订了“双十协定”。对此，下列评论正确的是[]A．内战从此结束和平正式开始B．内战前夕出现了短暂和平C．内战在谈判中已经全面爆发D．国共两党实现-九年级历史
• 抗日民族统一战线的正式建立是在（）后[]A．九一八事变B．西安事变C．卢沟桥事变D．南京大屠杀-八年级历史
• “万急，延安毛泽东先生勋鉴：倭寇投降，世界永久和平局面可能实现，举凡国际国内各各重要问题，亟待解决，特请先生克日惠临陪都，共同商讨，事关国家大计，幸勿吝驾，临电不胜-八年级历史
• 阅读下列材料：中国共产党中央委员会谨以极大的热忱向我国父老兄弟诸姑姐妹宣言，当此国难极端严重、民族生命存亡绝续之时，我们为挽救祖国的危亡，在和平统一、团结御侮的基-八年级历史
• 阅读下列材料：中国国民政府蒋主席于抗战胜利后，邀请中国共产党中央委员会主席毛泽东先生，商讨国家大计。毛先生于（1945年）8月28日应约来渝，进见蒋主席，曾多次会谈；同时双-八年级历史
• 1945年8月，陪同毛泽东从延安飞赴重庆的原国民政府代表是[]A．张群B．李宗仁C．赫尔利D．张治中-八年级历史
• 下列有关淞沪会战的表述不正确的是[]A．历时3个多月，上海失守B．是全面抗战开始后的第一次大会战C．粉碎了日军3个月灭亡中国的计划D．是国共合作进行的一次重大战役-八年级历史
• 历史上国共两党进行过多次谈判。下图反映的国共谈判是在下列哪一城市举行的。[]A．西安B．南京C．重庆D．北平-八年级历史
• 中国人民打败日本侵略者的全民族抗战经历了多少年[]A、六年B、七年C、八年D、九年-八年级历史
• “起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城，中华民族到了最危险的时候。”中国近代百余年的历史中，民族危机和奋起抗争、拯救国家于危难的意识始终笼罩在国民的-八年级历史
• 有一张历史照片，人们可以看到蒋介石及其高级将领在他的嫡系胡宗南的陪同下得意地站在延安的防空洞前。手持手杖，一身威武的戎装。请判断这张照片最早摄于[]A.1945年B.194-八年级历史
• 1945年，蒋介石邀请毛泽东到重庆谈判的目的是[]A．讨论停战问题B．讨论成立联合政府C．筹备政治协商会议D．赢得准备内战的时间-八年级历史
• 卢沟桥事变后，国共两党再次合作，正式建立___________，工农红军改编为________、_________后开赴抗日战场。-八年级历史
• 蒋介石三次电邀毛泽东赴渝谈判，直接的目的是[]A．争取准备内战时间B．欺骗人民C．与共产党和平建国D．嫁祸共产党-八年级历史
• 日本投降后，蒋介石三次电邀毛泽东去重庆谈判，其主要原因是[]A．中国共产党力量强大B．广大人民反对内战C．发动内战的准备不足D．美国主张国共和平解决-九年级历史
• 某部小说的故事梗概如下：1945年10月10日，国民党同中国共产党正式签署国共双方代表《会谈纪要》，也就是著名的《双十协定》。下列适合做这部小说书名的是[]A．《开启思想大解放的大-九年级历史
• 阅读材料，回答问题。材料一：……在重庆，有些人认为蒋介石是靠不住的，是骗人的，要同他谈判出什么结果是不可能的。……我向他们说，你们说的是有理由的，有根据的，积十八年的-八年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：材料二：抗战胜利后，国民党阴谋发动内战，全国人民渴望和平、民主。面对这种形势，蒋介石的谋士陶希圣说：“利用谈判拖一拖也好。共产党拒绝谈-八年级历史
• 重庆谈判，国共双方未能达成协议的问题是①解放区民主政权的合法性②解放区民主政府的财政来源③人民军队的数量④人民军队的合法地位[]A．①②B．②③C．③④D．①④-八年级历史
• 全国抗日民族统一战线初步形成的标志是[]A．张杨两将军兵谏扣蒋，要求抗日B．中共派出代表团到西安调停C．西安事变的和平解决D．中共瓦窑堡会议的召开-八年级历史
• 重庆谈判的时间是[]A．1942年B．1943年C．1944年D．1945年-八年级历史
• 下图的历史情景出现在[]A、重庆谈判期间B、西安事变期间C、北平谈判期间D、步伐战争期间-八年级历史
• 中华民族由衰败到振兴的转折点是[]A、西安事变的和平解决B、抗日战争的胜利C、新民主主义的胜利D、中华人民共和国成立-八年级历史
• 历史证明国共两党合则两赢，对20世纪善于国共两党合作的叙述正确的是①两次合作都打击了帝国主义势力②共产党倡导和努力是合作的前提③周恩来都发挥了重要作用④两次合作后两党都-九年级历史
• 下图是人民军队的臂章，请问该支军队应该出现于什么历史时期[]A．大革命时期B．国共十年对峙时期C．抗日战争时期D．抗美援朝时期-八年级历史
• 读图：（1）上图反映的是什么历史事件？_____________________________________（2）蒋介石电邀毛泽东到重庆谈判的用意何在？______________________
• 既然蒋介石是假和平真备战，谈判是放烟幕弹，为什么毛泽东还要去重庆谈判？_________________________________________________________________
• 想一想，假如中共不派代表去重庆，或者毛泽东本人不亲自去重庆会有什么社会反响？______________________________________________________________
• 既然蒋介石无意和平，为什么他还三次电邀毛泽东“共商国家大计”呢？___________________________________________________________________-
• 担任新四军军长的中国工农红军[]A．叶剑英B．叶挺C．项英D．刘伯承-八年级历史
• 著名国画家赵建成创作的巨幅国画《第二次国共合作》于日前完成。画中人物以毛泽东、蒋介石为中心依次排开，你认为画中人物站在一起的根本历史原因是[]A．西安事变的推动B．英美的-九年级历史
• 1945年8月，人们的目光聚焦重庆。此时此地发生的大事是[]A．国民政府迁都重庆B．国共两党重庆谈判C．政治协商会议开幕D．人民解放军解放重庆-八年级历史