下图是1949——2009年中国与外国建交状况曲线图，新中国出现第二次建交高峰的直接原因是[]A．和平共处五项原则的提出B．中美关系的改善C．抗美援朝战争的胜利D．苏联解体-九年级历史

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• 下列事件发生在1979年的是[]A．《中美联合公报》发表B．中美建交三原则提出C．中美发表建交公报D．中美正式建立外交关系-八年级历史
• 观察下图，回答问题。（1）图片中的两个人物分别是谁？（2）图片反映的是什么历史事件？（3）中美建立外交关系，是中美关系史上的一件大事。请你梳理中美建交的基本过程。-八年级历史
• 中美关系的缓和是20世纪70年代中美两国的共同要求。根据材料，结合所学知识回答问题：周恩来说：“你的手伸过世界最辽阔的海洋来和我握手——25年没有交往了呵！”……从尼克松与周恩-九年级历史
• 下图被称作“历史性的握手”，它直接导致了1972年周恩来迎接尼克松[]A．中国在联合国合法席位的恢复B．中美《建交公报》的发表C．上海《中美联合公报》的发表D．和平共处五项原则的确立-八年级历史
• 2009年是中美建交30周年。在1972年，中美领导人实现了跨越太平洋、穿越20多年时空的历史性握手，推动了两国关系走向正常化。这位美国总统是[]A、基辛格B、尼克松C、克林顿D、-九年级历史
• 表明中美关系进入正常化发展阶段的是[]A．尼克松访华B．中美正式建交C．《中美联合公报》的签署D．中美发表《建交公报》-八年级历史
• 一位老新闻记者自豪地说：“上个世纪70年代，我曾写过一篇题为‘跨洋握手’的新闻稿。”该新闻稿报道的应是[]A．亚非会议圆满成功B．中国恢复在联合国的合法席位C．尼克松访问中国-八年级历史
• 20世纪70年代，国际上出现与中国建交的热潮，直接原因是[]A．中国恢复在联合国的合法权利B．中美、中日关系的发展C．“三个世界”理论的形成D．中国实行对外开放政策-八年级历史
• 我国与美国合作增加，表明[]A．国际合作是我国发展的根本基点B．我国正以积极的姿态走向世界C．国际合作已取代国际竞争D．中美两国有着完全相同的利益-八年级历史
• “小球转动大球”“历史性的握手”“改变世界的一周”等涉及了[]A．中英关系B．中美关系C．中印关系D．中日关系-九年级历史
• 2004年6月5日，美国前总统里根谢世。他于1980年就任美国总统时，中国与美国[]A．建立外交关系的条件已经成熟B．正在建立外交关系C．尚未建立外交关系D．外交关系已经正式建立-八年级历史
• 1972年，中美领导人实现了跨越太平洋、穿越20多年时空的历史性握手，推动了两国关系走向正常化。这位美国总统是[]A．基辛格B．尼克松C．克林顿D．布什-九年级历史
• 1972年2月，中美双方在上海签署[]A．《建交公报》B．《中美联合公报》C．《中美建交备忘录》D．《中美友好通商航海条约》-八年级历史
• 中美关系史上，对国际形势产生重大影响的大事是[]A．《中美联合公报》的发表B．基辛格访华C．美国乒乓球队访华D．中美发表《建交公报》-八年级历史
• 法新社评述说：“改变世界的一周”应该是“改变尼克松的一周”。《开罗金字塔报》评论说：“西方帝国主义封锁中国的神话破灭了，这是亚非人民的伟大胜利！”这是针对[]A．1955年亚非会议-八年级历史
• 中美关系出现转机是在[]A．20世纪60年代B．20世纪70年代C．20世纪80年代D．20世纪90年代-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一：新中国诞生后，美国从政治、军事、经济等各方面采取措施，千方百计地想把新中国扼杀在摇篮里。政治上，实行所谓遏制加孤立政策……经济上，对新中国进行经-九年级历史
• 在20世纪70年代的我国外交史上，有一次“历史性的握手”，它指的是下面哪一次？[]A、B、C、D、-八年级历史
• 中美关系史上“历史性的握手”发生在____________之间？[]A、毛泽东与杜鲁门B、周恩来与肯尼迪C、毛泽东与尼克松D、周恩来与尼克松-八年级历史
• 1972年2月，被西方新闻称作“改变世界的一周”的历史事件是[]A．中国重返联合国B．美国乒乓球队访华C．尼克松访华D．《中美联合公报》签署-八年级历史
• 1972年2月，中美两国在__________签署了《中美联合公报》。[]A．南京B．上海C．北京D．广州-八年级历史
• 以下是一组图片，根据图片回答问题。图1图2请回答：（1）图一反映的是哪次国际会议？周恩来总理提出了什么方针打破了会议僵局，推动会议圆满成功？_____________________________-
• 2009年11月15日，美国总统奥巴马首次访华。在他之前，已有6位美国总统访问过新中国。其中，第一位访问新中国的是[]A．罗斯福B．艾森豪威尔C．肯尼迪D．尼克松-八年级历史
• 学习历史和解决历史问题的好办法，是在材料中寻找历史问题的答案。阅读分析材料，结合所学知识回答问题。材料一：（下图）历届联大讨论恢复中国在联合国合法权利时支持中国票数-九年级历史
• 第二轮中美战略与经济对话于2010年5月25日在北京结束。”分歧中合作，仍是中美双方的主基调。“这是台湾《旺报》对目前中美关系的评论。与中美关系进入正常化发展阶段相关的历史-九年级历史
• 1971年，在日本名古屋举行的第31届世界乒乓球锦标赛举行后发生的“乒乓外交”事件推动了_______关系的发展。[]A．中日B．日美C．中美D．英日-八年级历史
• 尼克松回忆与周恩来首次握手时感慨地说：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”这指的是[]A、中美关系改善B、中法关系改善C、中日关系改善D、中英关系改善-八年级历史
• 改变世界的一周发生在：[]A．1972年B．1975年C．1976年D．1979年-八年级历史
• “小球转动大球”中的“大球”喻指[]A、中苏关系B、中英关系C、中美关系D、中日关系-八年级历史
• 20世纪70年代，中美两国关系开始走向正常化的标志是[]A、美国乒乓球队首次访问中国B、美国国家安全事务助理基辛格秘密访华C、《中美联合公报》在上海发表D、两国正式建立外交关-八年级历史
• 下图宣告中美从那一时刻起，“一个时代结束了，另一个时代开始了”。这里的“另一个时代开始了”的含义是指[]A．中美开始了长期对立B．新中国重返联合国C．中美建交D．中美关系开始走-八年级历史
• _________年，中美正式建立外交关系。[]A．1977B．1978C．1979D．1980-八年级历史
• 尼克松在回忆1972年访华时说：“当我们的手相握时，一个时代结束了，另一个时代开始了。”尼克松所说的“另一个时代”开始的标志是签署了[]A．《中美友好通商航海条约》B．《中美联合公-九年级历史
• 对于“小球转动大球”这一说法最准确的理解是[]A．小球是指乒乓球，大球是指篮球B．小球是指美国，大球是指中国C．小球是指乒乓外交，大球是指中美关系D．小球是指中美关系，大球是-九年级历史
• 新中国成立后，美国政府经过了短时间的"眺望"，对新中国开始了长达20多年的“不承认”、封锁和敌视政策。20世纪60年代后期，中美两国政府面对发生巨大变化的国际形势，都重新-八年级历
• 20世纪70年代，我国外交成就主要有（1）中美关系正常化（2）中国恢复在联合国的合法席位（3）中日关系正常化（4）中国承办亚太经合组织会议[]A．（1）（2）（3）B．（2）（3）（4）C．（1）（3
• 下列四福图中反映我国20世纪70年代外交成就的有图①图②图③图④[]A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④-九年级历史
• 1972年，美国总统里根访华，两国关系开始走上正常化。[]-九年级历史
• 观察图2并回答问题：（1）图片中的两个人物分别是谁？__________________________________________________________________________
• 1972年美国总统_________访华。[]A．尼克松B．基辛格C．老布什D．里根-八年级历史
• 观察下图并回答问题。历史性的握手（1）图片中的两个人物分别是谁？______________________________（2）图片反映的是什么历史事件？______________________
• 阅读下列材料：材料一：1972年2月，尼克松乘坐的飞机缓缓降落在北京机场，尼克松走下飞机舷梯，离地面还有三四级台阶时，就向前来迎接的中国总理周恩来伸出手。两位领导人紧紧-九年级历史
• 1972年，中美领导人之间“历史性的握手”，直接导致了[]A．中国在联合国合法席位的恢复B．《中美建交公报》的发表C．上海《中美联合公报》的发表D．中国国际地位的提高-八年级历史
• 建国后，我国坚持独立自主和平外交政策取得的成就有①恢复在联合国合法席位②成功举办亚太经合组织领导人会议③中美建交④建立深圳等经济特区[]A．③④B．①②③C．①②④D．①②③④-九年级历史
• 1972年，访问中国的美国总统是___________，访问中国的日本首相是___________。-八年级历史
• 二十世纪后期中国外交事业取得了众多成果，下列外交成果取得先后顺序是①中日建交②中国政府提出和平共处五项原则③第26届联合国大会恢复中国在联合国的代表权④中美建交[]A．①②③-九年级历史
• 握手是一种礼节，国家领导人之间的握手更是寓意深刻。对下列这组“握手”照片解读正确的是[]A．美国最早与新中国建交B．中美之间隔阂开始消除C．中美对国际问题看法一致D．中美重视-九年级历史
• 融人情景，探究问题：材料一：国哈佛大学历史系教授柯伟林说：“中国从1945年开始就已经崭露头角了……因为到1945年……中国还是联合国安理会常任理事国之一，因此到了1945年，中国至-九年级历史
• 简述中美结交的过程。_______________________________________________________________________________-八年级历史
• 根据所给的图片信息，将下列新中国外交史上的大事件按时间先后顺序排列正确的是：①②③④[]A、①②③④B、②④①③C、③①④②D、①③④②-八年级历史