下列说法中不正确的是[]A、浮在水面上的铁球一定是空心的B、悬浮在水中的铁球一定是空心的C、沉入水底的铁球一定是实心的D、沉入水底的铁球也可能是空心的-八年级物理

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• 在弹簧测力计下挂一圆柱体，从如图示甲位置缓慢下降（容器足够深且没有水溢出）。图乙所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化图像。求：（1）圆柱体全部浸没-八年级物理
• 下列说法正确的是：[]A.轻的物体受到的浮力一定比重的物体受到的浮力大B.只有上浮的物体才会受到浮力，下沉的物体不受到浮力C.浸没在水中的铜块在平放和竖放时受到的浮力一-八年级物理
• 如图所示，在四个完全相同的玻璃杯A、B、C、D中分别放有铁块、木块、冰块和金属空心球，在每个玻璃杯中注入一定量的水后，A中的铁块仍然静止在杯底，B中的木块漂浮在液面上，-八年级物理
• 将重力相同的木块和铁块放入水中后，木块浮上来，铁块沉下去，以下说法中正确的是[]A．只有木块受到浮力的作用B．只有铁块受到浮力的作用C．木块和铁块都受到浮力的作用D．无法判-八年级物理
• 放在水中的木块正在上浮，在它露出水面之前受到的浮力______。露出水面以后受到的浮力______。（填“变大”，“变小”或“不变”）-八年级物理
• 同一艘船从河里驶向海里时，下列说法中正确的是（ρ水<ρ海水）[]A.船受到的浮力变小，船身沉下一些B.船受到的浮力不变，船身浮上来一些C.船受到的浮力不变，船身沉下一些-八年级物理
• 下列属于利用浮力升空的是[]A.飞机B.热气球C.风筝D.火箭-八年级物理
• 某研究性学习小组猜想：“漂浮在液面上的物体浸在液体中的深度可能与物体的质量、液体的种类存在着某种关系”。如图所示，实验时该小组同学选用一个圆柱形的瓶子，内装不同质量-八年级物理
• 质量相等的实心木块、实心铁球放在水中静止后，则它们所受到的浮力的大小关系[]A.一样大B.木块大C.铁球大D.条件不足，无法判断-八年级物理
• 如图所示，用滑轮组提升水中的物体A，若物体的质量为140kg，体积为60dm3，滑轮组的机械效率为80%，取g=10N/kg，不计绳重及轮与轴的摩擦，求：（1）物体A在水中被匀速提升时，拉-八年级物理
• 某同学为探究漂浮在水面上的物体受到的浮力大小是否遵从阿基米德原理的结论，他进行了如图所示的实验。实验中所用弹簧测力计的一个黑格或一个白格均表示0.5N。请回答下列问-九年级物理
• 把重5N、体积为0.6dm3的物体浸没水中，当物体静止时，受到的浮力为_________N。-八年级物理
• 如图所示是阿基米德原理的验证过程的实验，从实验中可以验证的规律是[]A.浮力与物体的体积和形状及物体的重力三者有关B.浮力与物体排开的液体受到的重力有关C.浮力与物体-八年级物理
• 如图所示，放在水平桌面上的薄壁圆柱形容器底面积100cm2，弹簧测力计的挂钩上挂着重为10N的物块，现将物块浸没水中，弹簧秤示数是6N。求：（g=10N/kg，水的密度为ρ水=1×103kg/-八年级
• 在学习“浮力”的过程中：甲组同学在弹簧测力计下端挂一铁块，依次把它缓缓地浸入水中不同的位置进行观察，如图所示。乙组同学把鸡蛋放入不同液体中进行观察。（1）在①-②-③的过程-八年级物理
• 峂峂为了探究浮力的大小跟什么因素有关，他做了图所示的实验。（1）从图①②③可以得出：浮力的大小与________有关。（2）图⑤中物体受到的浮力大小为_______N。（3）对比③④两次实验可知-九年
• 如图所示，某物理小组制作的潜水艇模型，通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会：____-八年级物理
• 已知ρ蜡=0.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，把一个蜡块放入盛满酒精的容器中，溢出酒精的质量是4g；若把该蜡块放入盛满水的容器中，则溢出水质量是[]A.4gB.4.5gC.5g
• 潜水艇是靠改变它受到的__________来实现潜水和上浮的，浸没在水中的潜水艇当它从大海进入长江时所受的浮力_________，漂浮在海面上的一艘轮船从海里驶入河里，它受到的浮力-八年级物理
• 如图所示，是探究物体在液体中受到的浮力大小跟哪些因素有关的实验，根据此实验中的数据可知，物体A在水中受到的浮力是N。你通过对实验数据的分析可得出的结论是。-八年级物理
• 关于物体受到的浮力，下列说法中正确的是[]A.漂浮在水面的物体比沉在水底的物体受到的浮力大B.物体排开水的体积越大在水中受到的浮力越大C.浸没在水中的物体在水中的位置-八年级物理
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• 对于现代生活给人们带来的紧张症，可用漂浮疗法减轻它．漂浮池内有一定深度的水，水中加有大量的__________（填“盐”或“酒精”），任何人进入池内都会漂浮起来．这是因为浮力的大小-八年级物理
• 质量为0.27kg的苹果漂浮在水中时，约有1/l0的体积位于水面之上，如图所示。请解答：（1）苹果受到的浮力大小。（2）苹果的密度。-九年级物理
• 如图所示，同一物体浸在甲液体中悬浮图（a），浸在乙液体中漂浮图（b）。比较物体在两种液体中所受浮力F甲和F乙的大小，及两种液体的密度ρ甲和ρ乙的大小，可以确定正确的是[]AFA-八年级物理
• 某容器装满水，轻轻放入一小球后，溢出50g水，则下列判断正确的是[]A．小球的质量肯定不小于50gB．小球的质量肯定等于50gC．若小球质量大于50g，则小球的体积一定等于50cm3D．若-八年级物理
• 有一个质量为0.27kg的物体，将它完全浸入盛满水的杯中,溢出的水质量为0.2kg，那么物体所受浮力是N。（g取10N/kg）-八年级物理
• （1）由阿基米德原理（F浮=G排液）结合相关知识，可以推得F浮=ρ液V排液g，从而看出物体受到的浮力大小与物体和液体的有关。有些爱思考的同学进一步提出，除上述两个因素外，浮力-九年级物理
• 一木块体积为100cm3，密度为0.6×103kg/m3。问：（1）当用手把它全部按入水中时，木块受到的浮力为多大？（2）松手后，木块露出水静止时受到浮力多大?（3）木块漂浮时，露出水面部分-八年级物
• 4月23日，是中国海军建军60周年纪念日，举行海上阅兵仪式，展示了中国海军的军威。如图所示是海上阅兵的部分场景，其中参加演习的某艘军舰排水量为3000吨。请你回答以下问题-九年级物理
• 为了支援四川灾后重建，海外华人华侨捐赠的物资将陆续运抵我国。若一艘满载赈灾物资的货轮从海上进入长江后，轮船所受的浮力[]A．不变B．变大C．变小D．无法确定-九年级物理
• 一艘轮船从江河（淡水）中驶到大海（咸水）中后，它受到的浮力将[]A.变大B.不变C.变小D.不能确定-八年级物理
• 在探究“浮力的大小与哪些因素有关”时，请你根据下面两种现象提出合理的猜想。（1）轮船从江河航行到大海，在海港加载一定质量的货物后与江河中吃水的深度相同。由此猜想：浮力可-九年级物理
• 金属箔是由密度大于水的材料制成的。小红取一片金属箔做成中空的筒，放在盛有水的烧杯中，发现它漂浮在水面上，然后她再将此金属箔揉成团放入水中，金属箔沉入水底。比较前后-八年级物理
• 在木块A上放一金属块B后，木块A恰好没入水中，此时水深为h1，如图所示。将金属块B从木块A上取下，放入水中并没入，静止时容器底对金属块B的支持力为20N。此时水深为h2。已知-八年级物理
• 在水中有一个体积为150cm3的塑料球，有1/3的体积露出水面，求它在水中受到的浮力有多大？-八年级物理
• 用质量相等的铁块和铝块分别打制成形状不同的A、B二个容器，分别放入两个相同的装有同样多水的水缸中，都能浮在水面上，且水未溢出，若它们所受的浮力分别为FA和FB，则FA___-九年级物理
• 在“探究物体的浮沉条件”时，小敏同学从家中带来了一些物品，其中有①小铁钉、②软木塞、③蜡烛、④苹果、⑤塑料块、⑥小石块。（1）请你猜想：以上物体浸没在水中后可能会下沉的是___-八年级物理
• 如图所示，是物体浸入水中前后弹簧测力计的示数，由此可知水对物体的浮力是_____N，物体的密度是______kg／m3。-九年级物理
• 五一期间，某中学的同学们乘坐新型游艇游览浑河，人们乘坐的游艇满载时排开水的体积是3m3，游艇及艇上工作为员总重为1.7×104N，假设每位学生的质量为55kg，求：（1）游艇满载时-九年级物理
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• 如图所示，装有水的容器内有一个开口朝下的试管悬浮于水中，当温度保持不变时沿容器壁缓慢加水，随水面升高试管将________（填“上浮”、“悬浮”或“下沉”）。-八年级物理