下列行为属于个人主义表现的是[]A．很有天分、一直都喜欢表演的李丽，为了演出的整体效果，接受了班委会和班主任的安排，在演出中担任配角B．“5·12”地震发生时，四川省彭州市磁-七年级政治

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• 某中学在新学期开学时，公布了男女生交往“八提倡、八不提倡”的行为规范。下面属于“八提倡”的有[]①互不往来②态度真诚③广泛交往④举止文明A．①②③④B．①②④C．①③D．②③④-七年级政治
• 第一次班会课是新同学自我介绍，班主任老师在黑板上写下了一副对联：“你一言，我一语，畅言交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟。”在这副对联的感召下，很多同学鼓起-七年级政治
• 小江是一名从乡下来的学生，随父母转学到城里某校七年级（2）班，他很担心别人笑他不会说普通话，看不起他，不理睬他……但是，全班同学向他投来友好的目光，热烈欢迎他的到来。-七年级政治
• 从小学到中学，我们的生活发生了很多变化。面对这些变化，我们要从自身做出改变。以下这些想法有助于我们很好地适应这种变化的有[]①以前我很优秀，可是现在不行了，还不如回-七年级政治
• 漫画《如此听课》，给我们的启示是[]A．学会倾听是讲礼貌的表现B．上课可以做一些自己喜欢的事情C．漫画中学生的言行是不可取的，是不尊重同学的行为D．手机成为影响学生听课的干扰-七年级政治
• 进入初中后，随着和同学们的接触日益增多，孤僻内向的乐乐变的活泼开朗。乐乐的变化说明他[]A．积极面对新生活，珍惜新起点B．能与新朋友结伴成长C．发挥所长，奉献集体D．不害羞-七年级政治
• 美国思想家爱默生曾说过：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”对这句话理解正确的是[]A．对人热情、尊重、真诚，友谊之树才能常青B．要主动关心他人，并由衷赞美-七年级政治
• 进入中学后，为了尽快适应新的环境，更快地进步成长，下列做法恰当的是[]A．珍惜新起点，树立新的学习目标B．尽快了解新学校C．尽快认识新同学，建立新友谊D．尽快熟悉新老师，融-七年级政治
• 刘英进入中学后，许多新鲜事物让她感到兴奋、好奇。可面对这么多陌生的新同学，她思量着（见图），据此回答，刘英的想法，反映的是一种[]A．对新生活的渴望B．初中生活的新体验C-七年级政治
• 张丽丽进入中学后，遇到以下一系列问题。请你依据所学知识，用最简洁的语言说明产生问题的原因，并帮助他消除困惑。（1）中学课程的学习比小学难多了，觉得学习很吃力。______-七年级政治
• 小梅有“口吃”的毛病，上课回答问题时，常会引得同学哄堂大笑；更让她烦恼的是学习总是上不去。据此回答1～2题。1．面对学习，生活中的问题，小梅应该[]①全面认识自己，悦纳自我-七年级政治
• 新中国成立60周年阅兵，徒步方队整齐划一的步伐给我们留下了深刻的印象。“352-l=0”是徒步方队所有受阅队员人人皆知的等式。意思是，一个方队352名队员若一人“掉链子”则整个方-七年级政治
• 金秋九月，我们来到了新学校，开始了新的生活--初中生活，进入了一个全新的学习天地。初中的学习生活将为我们开启奇妙的知识之门，同时在新学校新班级，我们结交了许多新朋友-七年级政治
• 进入中学后，有很多新鲜的事物让我们好奇，令我们欣喜，初中生活把我们带进了一个新的天地，我们要体验一名初中生的快乐，需要[]A．保持原来小学的认识B．站在一个新的起点上C-七年级政治
• 趣味游戏：找朋友。（1）将班内学生分成5～6个小组。（2）每组学生准备好自我介绍的发言稿。要求：简要介绍自己的姓名、个性特点、兴趣爱好等。介绍时间一分钟左右。（3）齐唱儿歌：《找-七年级政治
• 新学期开始，你就是一名中学生了。在新的班级里，又要认识很多新同学，结交很多新朋友。为了便于新同学了解认识你，在向新同学介绍自己时应注意[]A．展示自己的荣誉B．展现自己-七年级政治
• “如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么，每人只有一个苹果；如果你有一个理想，我有一个理想，彼此交换，我们每个人就有了两个理想，甚至多于两个理想。”这段话表-七年级政治
• 金色的九月，我来到了新的学校，开始了新的生活--初中生活，我们十几位同学构建了新的班级，同时我也结交了许多新的朋友。相信我们会通力协作，在老师的教育和帮助下，创建一-七年级政治
• 七年级（2）班的高露露每当和同学在一起或上课被老师提问时，总是怕同学们笑话，觉得心跳加速，两腿发软，声音颤抖，结果一句话都说不上。请你为他出主意[]①充满自信②不怕议论-七年级政治
• 美国著名作家马克·吐温说过“一句赞美我的话，就可以使我活上两个月”。那么，这句话告诉我们[]A．对同学只能赞扬和鼓励，不能批评B．每个人都期望得到他人的认可和鼓励C．同学之-七年级政治
• 请你按要求完成下面内容：（1）我的第一进入中学，我对学校的第一印象是：我结交的第一个朋友是：______________________________________________________
• 班集体的凝聚力表现为集体成员为了共同的目标团结在一起，心往一处想，劲向一起使，形成这样的班集体，最重要的是[]A．全班同学的团结与奉献B．班干部的团结与奉献C．班主任的严-七年级政治
• 一个瞎子和一个跛子被大火围困于大楼之中，眼看坐以待毙，但四肢健全的瞎子和眼睛完好的跛子却巧妙地组合成了一个完整的身体。瞎子背着跛子，跛子指路，终于从大火中死里逃生-七年级政治
• 新班级，新面孔，我们会结交许多新朋友。每个人都需要朋友，这是因为[]A．成长中的友谊，将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光B．拥有朋友，可以显示自己的好人-七年级政治
• 进入中学，我们面临着一个新的环境。下列做法中有利于我们认识新朋友的是[]A．主动交往，并热心帮助有困难的同学B．购买礼物送给新同学以博取好感C．埋头学习，对新同学不理不睬-七年级政治
• 进入中学，我们内心产生了许多新的体验。对此，下列说法错误的是[]A、这些体验与小学时有所不同B、每个人的内心体验不尽相同，但也有许多共同之处C、正确分析并积极应对这些-七年级政治
• 进入中学后，我们应如何做个阳光少年？__________________________________________________________________________________
• 几个同学在踢球时打碎了教室的玻璃。老师检查问是谁干的时，就是没有人站出来承认，全班同学也都默默不作声，谁都不想“出卖”同学，破坏班里的“团结”氛围。（1）你赞同这个班的-七年级政治
• 与同学友好相处的金钥匙有[]①坦率地敞开自己的感情，给予同学情感上的支持②在同学需要帮助时，主动提出帮助③能够尊重同学意愿，发生矛盾时相互宽容④不管同学做了什么，都为他-七年级政治
• 当你遇到一名素不相识的新同学时，你会[]A．走自己的路，装着没看见B．看着他，等候他的问候C．即使向我问好，也不想理他D．迎上去，并友好地问候他-八年级政治
• 进入中学我们开始了新的学习，这里的“新”主要体现在[]①新环境②新同学③新老师④新角色⑤新方法A、①③④⑤B、①②③④C、①③④⑤D、①②③④⑤-七年级政治
• 良好的班集体是我们成长的乐同，创设一个和谐愉快的班集体，自然地融入其中，为集体添光彩。下列同学的做法，利于融入班集体的是[]A．小强向同桌请教问题，同桌推说不会，拒绝-七年级政治
• 同学们进入初中后，会发现本班内有许多同学和自己有许多共同的地方。比如，来自同一所小学，有着相似的兴趣和爱好等等。正是这些共同之处有助于我们[]A．形成共同的兴趣和爱好-七年级政治
• 小亮说：“我向往自由，然而班级纪律却让我变得没有了自由空间。”小亮的观点[]A．是正确的，因为有了纪律就会丧失自由B．是错误的，因为纪律是集体利益的可靠保证，不受任何约束-七年级政治
• 集体需要每个成员的关心和爱护，下列属于关心集体的是[]①发挥自身特长，勇于在集体中承担责任②善于团结集体中的其他成员③发扬集体的优良作风④帮助集体中的其他成员健康成长A-七年级政治
• 进入初中生活，面对新学校、新同学、新老师，你应该[]A．先和老师搞好关系，当个班干部B．别人怎么做，我就怎么做C．及时调整心态，笑迎新生活，适应新环境D．埋头学习，独来独往-七年级政治
• 初中生活新体验。这里的“新”不包括[]A．新校园，新班级，新老师，新同学B．新书包，新文具C．新的学习天地D．自身学习成长的新起点-七年级政治
• 请你为班级制定一个发展的目标。_____________________________________________________________________________________
• 一个我们为之自豪的班集体，不可缺少的是[]A．只要部分同学努力B．把那些后进生剔除C．共同的奋斗目标D．只是抓好学习成绩-七年级政治
• 小刚是一个性格比较内向的学生。进入初中后，想通过一些方法对自己的个性加以改造和完善。以下方法会对他有所帮助的是[]①改变过去原有的过分刻板、单一的生活方式，广交益友-七年级政治
• 热情开朗的人，容易[]A．取得好的学习成绩B．被人接纳，得到快乐C．遵守纪律D．爱出风头，缺乏自制力-七年级政治
• 王丽是班级的学习委员，负责本班两名贫困生的帮扶工作，临近期末，每天都花较多的时间帮助这两名同学。爸爸说：你已是初中生了，要把精力用在学习上，不要当班干部了，太浪费-七年级政治
• 为什么说进入初中，我们就迈进了人生发展的新阶段？这是因为我们要面对：[]①新的生活②新的起点③新的体验④新的收获A．①②③B．②③C．③④D．①②③④-七年级政治
• 一个班级的美丽在于我们每个人的独特性。[]-七年级政治
• “一滴水只有放在大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才有力量。”对此正确的理解是[]A、集体是一定数量人的集合B、集体是个人成长的园地-七年级政治
• C同学走进教室，发现墙角处有一堆垃圾。他会怎样想、怎样做？并对每种想法和做法加以评价。想法做法一：___________________________________________________
• 有这样一个故事：一头羊领着一群狮子，它们的战斗力远不如一头狮子领着一群羊的战斗力。这其中的原因是[]A．集体的力量不仅在于成员数量的多少，更取决于成员之间的团结协作B．-七年级政治
• 某班由于很多同学上课睡觉，不关心学习，也很少有人参加集体活动。清扫卫生时马马虎虎，教室里十分脏乱。结果，期末考试居全年级倒数第一。这说明[]①该班的同学要是认真学习-七年级政治
• 一天，小鹰、小鸭和小鹿在小河边发现了一箱水果，它们决定把这箱水果拖到动物俱乐部去。于是，各自找来一根绳子，一头系在水果箱上，一头系在自己身上。小鹰想从天上飞过去，-七年级政治
• 只要我们确立了共同的奋斗目标，我们就拥有前进的动力。[]-七年级政治