甲、乙、丙、丁四个学生在判断时钟的分针和时针互相垂直的时刻，每个人说两个时刻，说对的是[]A．甲说3点和3点半B．乙说6点1刻和6点3刻C．丙说9点和12点1刻D．丁说3点和9点-七年级数学

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• 如右图所示，由M观测N的方向是[]A.北偏西60°B.南偏东60°C.北偏西30°D.南偏东30°-七年级数学
• 如图，一副三角板（直角顶点重合）摆放在桌面上，若∠AOD=150°，则∠BOC等于[]A．30°B．45°C．50°D．60°-七年级数学
• 从点A看B的方向是北偏东35°，那么从B到A的方向是[]A．南偏东55°B．南偏西55°C．南偏东35°D．南偏西35°-七年级数学
• 如图所示，直线a，b相交于点O，若∠1等于40°，则∠2等于[]A.50°B.60°C.140°D.160°-九年级数学
• 180°-56°42′32″=______，25°54′÷3=______．-数学
• 下列说法正确的是（）A．平角就是一条直线B．周角就是一条射线C．平角的两条边在同一条直线上D．周角的终边与始边重合，所以周角的度数是0°-数学
• 比较大小：42.25°______42°25′（填“＞”、“＜”或“=”）．-数学
• 8点30分时，钟表的时针与分针的夹角为______°．-数学
• 如下图，小王和小华都从O处出发，分别沿着射线OA和射线OB方向运动，OA是表示北偏东40°方向的一条射线，OB是表示南偏东40°方向的一条射线，则∠AOB的度数是[]A.80°B.90°C.1-七年级
• 如图，∠AOB是平角，则图中小于平角的角共有[]A．4个B．7个C．9个D．10个-七年级数学
• 如图，∠AOB=90°，以O为顶点的锐角共有[]A．6个B．5个C．4个D．3个-七年级数学
• 30°24′=______°，10点30分时针与分针的夹角是______度．-数学
• 90°-39°32′=______．-数学
• 已知∠1：∠2：∠3=2：3：6，且∠3比∠1大60°，则∠2=[]A.10°B.60°C.45°D.80°-七年级数学
• 在下午的2点30分时，时针与分针的夹角为______度．-数学
• 4510″=______°______′______″．-数学
• 如图所示，已知∠AOB=90°，∠AOC为锐角，OD平分∠AOC，OE平分∠BOC。（1）求∠DOE的度数；（2）当∠AOB=m°时，∠DOE等于多少度？-七年级数学
• （112）°=______′=______″；48″=______′=______°-数学
• 4800'=（）°．-七年级数学
• 如图，东西方向的海岸线上有A、B两个观测站，在A地发现它的北偏东30°方向上有一条渔船，同一时刻，在B地发现这条渔船在它的北偏西60°方向上，试画图说明这条渔船的位置。-七年级数学
• 若一个锐角∠α=37°47′，则∠α的余角为______．-数学
• 计算：76°35′+43°45′的结果等于（）-七年级数学
• 当10Kg的菜放在称上时，指标盘上的指针转了180°，当1.5Kg的菜放在称上时，指针转过______度．-数学
• 如图所示，∠AOB是平角，OM、ON分别是∠AOC、∠BOD的平分线。（1）已知∠AOC=30°，∠BOD=60°，求∠MON的度数；（2）如果只已知“∠COD=90°”，你能求出∠MON的度数吗？如
• 53°40′30″×2-75°57′28″÷2=______．-数学
• ∠α=50°17′，则它的余角等于______；∠β的补角是102°38′12″，则∠β=______．-数学
• 挂钟分针的长10cm，经过45分钟，它的针尖转过的弧长是（）A．152πcmB．15πcmC．752πcmD．75πcm-数学
• 如图，∠1=76°35′、∠2=43°45′．(1)以∠1的一边OA为始边，在∠AOB的外部作∠AOC=∠2(不写作法，保留作图痕迹)(2)求∠COB的度数。(3)若在∠AOB的内部作∠AOC=∠2时
• 下列说法：(1)两条射线所组成的图形叫做角；(2)一条射线旋转而成的图形叫做角；(3)两边成一直线的角是平角；(4)平角是一条直线.其中正确的有[]A.1个B.2个C.3个D.4个-七年级数学
• 计算：48°39′+67°41′=______；90°-78°19′40″=______．-数学
• 计算：135°45′-91°16′=______．-数学
• 时钟分针长4cm，经过半小时，分针转过的面积是______cm2．-数学
• 135°=______直角=______平角．-数学
• 下列说法错误的是[]A．东南方向即为南偏东45度B．甲在乙的西北方向，则乙在甲的东南方向C．甲在乙的西北方向，丙也在乙的西北方向，则甲、乙、丙一定在一条直线D．甲在乙的东南方-七年级数学
• 计算：48°39′+67°31′-21°17′×5-数学
• 某测绘装置上一枚指针原来指向南偏西50°（如图），把这枚指针按逆时针方向旋转周，则结果指针的指向（）．并在图中画出来．-七年级数学
• 计算：4800′′=（）°。-六年级数学
• 计算：15°37′+42°51′=______．-数学
• 角度的单位是：()、()、()，它们之间是()进制-七年级数学
• 计算：83°46′+6°23′=______．-数学
• 一个人从A点出发，向北偏东60°方向走4米到B点，在从B点出发向南偏西15°方向走3米到C点，则∠ABC=______．-数学
• 小明和小英互相眺望．当小明看小英是北偏东30°，那么小英看小明时是______．-数学
• 已知挂钟分针的长度是10cm，若经过45分钟，则分针的针尖转过的弧长是______cm．-数学
• 3点半时，钟表的时针和分针所成锐角是（）A．70°B．75°C．85°D．90°-数学
• 已知∠α=72°36′，则∠α的余角是______．-数学
• 下列不能作为多边形内角和度数的是[]A.720°B.2160°C.1080°D.800°-七年级数学
• 钟表的分针匀速旋转一周需要60分钟，那么时间经过25分钟，分针转了______度．-数学
• 下列说法中，正确的是（）A．一条射线把一个角分成两个角，这条射线叫做这个角的平分线B．两个锐角的和为钝角C．相等的角互为余角D．钝角的补角一定是锐角-数学
• 如图，∠ACD=∠A，∠BCE=∠B，则∠A+∠B+∠ACB等于______度．-数学
• 4点钟时，时针与分针构成120°的角，问到4点半时，时针与分针所构成的角为（）A．60°B．45°C．40°D．30°-数学