“我有一头驴，它值30美元，那我就可以被选举为议员了；一年后，我的驴死了，我这个议员就不能继续当下去了。请问，究竟谁是议员呢？——是我，不是驴？”富兰克林这番话，说明他认-高三历史

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• 下图是美国总统奥巴马在就职典礼演出上发表讲话时拍摄的、以林肯纪念雕像为背景的照片，被称为具有深刻历史寓意的“千古绝唱”。这张照片的深刻历史寓意是[]A．黑人正式成为美利-高三历史
• 法国著名小说家雨果的长篇小说《九三年》描绘了1793年发生在法国的壮观历史场面。我们从中可能读到的内容有①法国封建势力在各地发动叛乱②雅各宾派专政建立，革命进入激进阶段③-高三历史
• 法国大革命时期的君主立宪派、吉伦特派和雅各宾派在执政期间，相同的工作重心是[]A．摧毁封建制度B．解决农民土地问题C．反击反法同盟D．争夺欧洲霸权-高三历史
• 1799年法国雾月政变成功的主要原因是A．督政府腐败懦弱且B．拿破仑享有很高威望C．混乱中的法国需要独裁者稳定秩序D．得到外国势力支持-历史
• 阅读以下材料，回答问题。为了取得即便是那些在当时已经成熟而只待采集的资产阶级的胜利果实，也必须使革命远远地超出这一目的……在（罗伯斯比尔）这种过分的革命活动之后，必然-高三历史
• 阅读下列材料：现在几乎达到国家蒙受耻辱的最后阶段了。……我们所经历的祸患并非来自局部的或细小的缺点，而是来自这个建筑物结构上的基本错误，除了改变建筑物的首要原则和更-高三历史
• （15分）近代社会的民主思想与实践材料一法国退回君主专制时期之所以富有成果，主要有一般与个人两方面的原因；前者与法国革命相联系，而后者则与波拿巴异于常人的才能有关。革-高三历史
• 路易十六在日记中写道：“14日，星期二，无事。”然而，这一天却成为改写法国历史的日子。因为在那天[]A．第三等级召开了国民会议B．制宪会议通过了《人权宣言》C．巴黎人民攻占了巴-高三历史
• 欧美主要国家在近代建立了不同模式的民主政体。其共同点是①以法律保障民主的实施②国家元首必经选举产生③逐步形成分权制衡机制④民意代表由选民选举产生[]A．①②B．①④C．①③④D．②③④-高三历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权-高三历史
• 法国的托克维尔在他的《旧制度与大革命》一书中指出，“有件事看起来使人惊讶：革命并不是在那些中世纪制度保留得最多，人民受其苛政折磨最深的地方爆发，恰恰相反，革命是在那些-高三历史
• （15分）【近代社会的民主思想与实践】材料一它（大革命）决不是一次偶然事件。的确，它使世界措手不及，然而它仅仅是一件长期工作的完成，是十代人劳作的突然和猛烈的终结。即使它-高三历史
• “这场革命，导师是卢梭”；“罗伯斯庇尔、拿破仑是马背上的卢梭”。对此理解最准确的是（）A．卢梭领导了法国大革命B．罗伯斯庇尔、拿破仑运用卢梭的理论指导革命C．卢梭的思想对法国-高二历史
• 雅各宾派对生活必需品实行最高限价的根本原因是A．雅各宾派是真正民主派B．法国面临国内外敌人猖狂进攻的严重危机C．维护雅各宾派的统治D．为赢得人民对雅各宾派的支持-历史
• 法国在历史上最终确立资产阶级共和制度是在[]A、法兰西第一共和国时期B、法兰西第二共和国时期C、法兰西第三共和国时期D、拿破仑统治时期-高二历史
• 法国人达尔让松在18世纪中期写道：“委托给大臣们的事务漫无边际。没有他们，什么事也办不了，只有通过他们，事情才能办成；如果他们的知识与他们庞大的权力有距离，他们便被迫-高三历史
• 1788年生效的《联邦宪法》规定美国①联邦政府权力，高于各州权力②人民有言论自由等权利③各州拥有自己的立法机构④军事、外交大权归属联邦政府[]A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④-高三历史
• 北京时间2010年1月28日，美国总统巴拉克?奥巴马在参众两院联席会议上发表2010年国情咨文演讲指出：我们的宪法规定，美国总统须定时向国会报告国家情况。下列有关美国参众两院-高二历史
• 路易·波拿巴的顾问写过这样的一封信：“我不反对对外战争，因为在我看来，战争是挽救帝国的最后的办法和唯一的手段。各方面都出现最危险的内战和社会战争征象……皇帝冒险孤注一-高二历史
• 近代社会的民主思想与实践材料研究这个时期的历史学家，无论感兴趣的具体领域是什么，都无法忽略1830年这个转折点。更为重要的是，在这个转折点之后，经济和社会的变革速度明-高三历史
• 洋务运动领袖张之洞在1898年发表的《劝学篇》中认为：“不变其法，不能变其器。”“西学又有别，西艺非要，西政为要。”据此，可以得出的认识应该是张之洞[]A．受到了维新思想的影响-高三历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一中国古代的“选举”与源自西方、现在流行的“选举”虽然中文字面相同，在实质内容方面无疑是有着根本性的差别的。——[英]戴维?米勒、韦农?波格丹-高三历史
• 阅读材料，完成下列各题。材料一“有生法，有守法，有法于法。夫生法者，君也；守法者，臣也；法于法者，民也。”——《管子?任法》“制定宪法与拥立德高望重者为王的理由是相同的-高三历史
• 拿破仑帝国的对内政策充分显示了当时法国资产阶级的主要愿望是（）A．掠夺原料和抢占市场B．建立资本主义制度C．引进英国先进技术D．确立资产阶级法律规范-高二历史
• 结束法国封建制度的是A．君主立宪派B．吉伦特派C．雅各宾派D．热月党人-历史
• “孩子们，我这是最后一次给你们上课了。柏林来了命令，阿尔萨斯和洛林两省的学校只准教德语……新的老师明天就到。今天是你们最后一堂法语课，所以我请你们一定专心听讲。”作家-高三历史
• 在向近代社会转型的过程中，各国实行了不同的土地政策，其中属于法国的是[]A、通过立法确立小农土地所有制B、允许农奴通过赎买获得“份地”C、圈占土地建立资本主义农牧场D、承-高三历史
• 资产阶级代议制在近代西方国家表现各异，英国是君主立宪制，美国是总统共和制，德国是君主立宪制，法国是议会共和制。这些不同说明①四国确立代议制的途径不同②四国的生产力发-高三历史
• 美国前总统富兰克林说过这样一番话：“要想当议员，就得有30个美元，这么说吧，我有一头驴，它值30个美元，那我就可以被选为议员了，一年后，我的驴死了，我这个议员就不能继续-高三历史
• 下图表现了处死路易十六的场景。这个历史事件发生在A．君主立宪派统治时期B．吉伦特派统治时期C．雅各宾派时期D．热月党人时期-高二历史
• “论者不察，以中国之人师法西人为深可耻……此说甚谬，夫天下之耻，莫耻于不若人。查西洋各国，数十年来，讲求轮船之制，互相师法，制作日新，独中国狃（拘泥，狃音扭）于因循积-高三历史
• 2009年8月19日，82岁高龄的北大博导汤一介教授在《关于中国传统文化复兴的思考》一文中提出：“中国文化应有‘海纳百川’的气度”，以适应复兴中华民族，建设和谐社会的时代要求。-高二历史
• 被誉为洋务派第一流人才的郭嵩焘认为：“西洋立国，有本有末，其本在朝廷政教，其末在商贾，造船制器，相辅以益自强。”这表明他[]A．主张“中体西用”B．未超越洋务派对西学的一般-高二历史
• 拿破仑在近代欧洲历史上具有极大的影响，以下对拿破仑的评价，正确的是()A．重建君主制度导致大革命成果付诸东流B．对于近代法律制度的建设做出了重大的贡献C．发动侵略战争阻碍-高二历史
• 美国第四十三任总统乔治?布什在一次演讲中说：“人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治-高三历史
• 法国大革命中，下列事件没有发生在吉伦特派统治时期的是A．处死路易十六B．宣布成立法兰西共和国C．瓦尔密大捷D．取消教士和贵族的封建特权-历史
• “一票赢得”的法兰西第三共和国被人称为从窗缝潜入的共和国，有人预言它会很快倒塌，但它出乎意料地发展了70多年之久。其主要原因是[]A．不断对外扩张B．以法律的形式确立的C．强-高三历史
• 下幅绘画作品，主要反映了哪个国家的人民反对专制统治、向往自由[]A．英国B．俄国C．德国D．法国-高二历史
• 欧美主要国家在近代建立了不同模式的民主政体。其共同点是①以法律保障民主的实施②国家元首必经选举产生③逐步形成分权制衡机制④民意代表由选民选举产生[]A．①②B．①④C．①③④D．②③④-高一历史
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• 美国的联邦体制取代了邦联体制，为美国的发展、壮大提供了保证。以下各项符合这一论断的是①确立了美国的共和制度②形成了统一的联邦财政③建立了统一的联邦军队④确立了完整的联-高三历史
• 乾隆皇帝曾对法国产生浓厚兴趣，打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流，原因可能是[]A、法国爆发了大革命B、清廷忙于抗击沙俄入侵C、中国正在和英使签订两国通-高三历史
• （8分）近代社会的民主思想与实践研究这个时期的历史学家，无论感兴趣的具体领域是什么，都无法忽略18；0年这个转折点。更为重要的是，在这个转折点之后，经济和社会的变革速度-高三历史
• 歌曲中吟唱出时代的心声，歌词中跳动着历史的脉搏。“好逸恶老挥霍百姓的财富，你做坏事推算来日有多长，……路易，听听上天为你留什么。”这首巴黎街头小调应当创作于（）A．法国大-高三历史
• 在人类思想文化发展的过程中，不同特色的思想文化相互碰撞、相互交融，共同发展，呈现出多元化的特征。阅读下列材料，回答问题。材料1：自西洋文明输入吾国，最初促吾人之觉悟-高三历史
• “美国联邦宪法既非神授，也非在一定期限内由人类的智慧和决心写出来的最伟大作品，而是一部实际可行的文件。它被人规划来满足某些迫切的需要，并被人修改以适应意外情况。”材-高三历史
• 在资产阶级革命过程中，法国采取了激进的斗争方式，对大革命时期的法国产生了多方面影响。下列表述不正确的是()A．造成了政局动荡B．加快了反封建进程C．传播了启蒙思想D．确立了-高二历史
• 法国君主立宪派当政时完成的反封建任务是A．推翻君主制，建立共和国B．确立资本主义社会的立法规范C．解除广大农民所受的封建束缚D．从法律上确认废除等级制度的思想-历史
• 恩格斯曾说：“共和国（法兰西第三共和国）的最终建立毕竟使法国工人有了个基础，可以组织起来，成为一个独立的政党，并且在将来不是为他人的利益而是为它本身的利益进行战斗。”-高三历史