我们应当理智地面对社会生活中的不公平现象，因为[]A．公平是绝对的，但判断公平与否受个人思维方式的制约B．现实生活中不公平的事情太多了C．公平总是受一定的社会条件的制约，-八年级政治

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• 党的十六届五中全会强调，要更加注重社会公平。下列选项中体现社会公平的是[]A．坚持教育优先发展B．规范个人收入分配C．开拓网络交往空间D．注重个人品德修养-八年级政治
• _________是社会生活顺利进行的必要条件。[]A．社会竞争B．社会合作C．公平D．正义-九年级政治
• 下列关于公平的说法，正确的是[]A．社会稳定和发展需要公平，因为公平有利于人们持久稳定地进行合作B．有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会C．有了公平，个人才能-八年级政治
• 今年的“两会”委员纷纷提议国家要努力维护教育公平。这是因为它[]①有利于社会稳定②可以消除社会的各种不公平现象③有利于教育的均衡发展④符合构建社会主义和谐社会的要求A．①②③-八年级政治
• 据2009年5月5日《新华每日电讯》：近期，广西接连揭出三起乱发、冒领农村低保金事件，暴露出农村低保制度在执行中变味走样甚至存在严重腐败，贫病交加的村民无法享受低保，家境-八年级政治
• 有七个人组成了一个小团体共同生活，他们想通过制定制度来解决每天的吃饭问题──分食一锅粥。一开始，他们抓阄决定谁来分粥，每天轮一个。于是每周下来，他们只有一天是饱的，-八年级政治
• 任何社会都会存在一些不公平的现象，所以公平的社会是不会出现的。_____________________________________________________________________
• 社会的稳定和发展需要公平。下列对公平理解错误的是[]A．在社会上公平总是相对的B．促进公平离不开合理的制度C．社会的公平不受一定社会条件的制约D．有了公平，才能为人的发展提-九年级政治
• 当前，我国改革进入深水区，开放格局进一步扩大，社会利益机制深刻调整，人民群众对维护社会公平正义的呼声很高。下列对公平理解正确的是[]①公平体现着人们对自由的追求．对权-八年级政治
• 八年级学生刘学的自行车被人偷走了，刘学心理很不平衡。他也撬了学校中的一辆车骑回家。后被学校发现，受到学校的处分。这表明[]A．刘学的行为是可以理解的B．学校对刘学不公平-八年级政治
• 下列能体现公平的是[]①学校分快、慢班②法律面前人人平等③市场竞争中弱肉强食④国家实行“两免一补”A．①③B．②③C．③④D．②④-八年级政治
• 2010年3月10日，全国政协十一届三次会议就，全国政协委员、山西省教育厅厅长李东福表示，在义务教育阶段不再办重点学校，不得办重点班、实验班，要促进教育公平。请回答：（1）-八年级政治
• 某校初三年级举行篮球赛，裁判误判一球，初三（1）班的参赛人员要求改判，裁判没有理睬，该球队聚拒绝继续比赛，篮球赛不欢而散。裁判的做法[]①违背了公平原则，不利于合作②是-八年级政治
• 目前，考试作弊现象在许多学校比较常见，甚至屡禁不止。从公平与正义的角度看，考试作弊是[]①一种不公平现象②小事一桩，无需大惊小怪③非正义的行为，损害了他人的利益④不利于-八年级政治
• 2010年的反腐败工作受到民众的普遍关注。2010年1月至12月，全国纪检监察机关共接受信访举报1427186件，其中检举控告类1000277件。初步核实违纪线索163480件，立案139621件，-
• 公平社会的关键在于[]A．实现人人都一样B．保护社会弱势群体C．理智对待社会不公平现象D．社会为每个人提供公平机会-八年级政治
• 在社会生活中，需要我们以公平合作的观念去和他人相处。下列符合公平合作要求的是[]①承担自己应该做的②以公平为基础进行合作③避免不必要的内耗④只做自己该做的，不管别人A．①-八年级政治
• 一般来说，人们心目中的公平是怎么样的？________________________________________________________________________________-
• 材料晚秋时节，承包人杨正平的葡萄熟透了，他琢磨着如果今天不把葡萄全部摘完的话，葡萄就会烂掉，而他自己又不可能在一天内把葡萄全部摘完。于是他就在市场上找了一群人，对-八年级政治
• 宪法规定，社会主义初级阶段，国家坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。在法律规定范围内的个体经济-八年级政治
• 有人说：“社会中不可能存在绝对的公平，再谈什么公平就没有必要了。”你认为这种说法对吗？为什么？_____________________________________________________
• 公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要。树立公平合作的意识有助于我们[]A．实现绝对的社会公平B．顺利地融入社会，为社会作出贡献C．所有的愿望和要求都得到满足D．脱离-八年级政治
• 在强调以人为本的今天，我国加强了一系列的制度保障建设以维护弱势群体的利益。如下岗职工的基本生活保障制度、失业保险制度、城市居民最低生活保障制度、农村合作医疗制度、-八年级政治
• 2011年中央财政用在与人民群众生活直接相关的教育、医疗卫生、社会保障和就业、保障性住房、文化方面的民生支出安排合计8077．82亿元，比2010年增加651．34亿元，增长8．8%。这-九年级政治
• 一个公平社会的关键在于它把获得这些地位和财产的机会平等、公正等摆在所有人的面前，每个人都能得到相同财产和地位。[]-八年级政治
• 纵观人类发展历史，我们就会发现任何社会都存在一些不公平的现象，这是因为公平总是受到[]A．人们道德水平的制约B．人们知识水平的制约C．人们生存环境的制约D．社会生活条件的制-八年级政治
• 2009年12月28日，第六届全国十大见义勇为好司机表彰大会在京举行。陈立文等人荣获，分别获得奖金3万元。据此回答1～2题1．国家之所以设立此项奖，是因为[]①正义的行为应当得到-八年级政治
• 2010年3月18日，中新浙江网电：浙江法官杨国保31次“讨债”帮债主追回“烂尾款”，被人们誉为“正义法官”。维护公平正义[]①有利于社会合作的不断延续②有利于社会和谐发展③有利于社-八年级政治
• 欣赏漫画，回答问题。1．由此可见，在你和对手之间，你最希望得到的是[]A．彼此之间的信任B．超过对方的能力C．老师对自己的肯定D．公平2．下列关于公平的说法正确的是[]①公平就是-八年级政治
• 2011年02月25日，金华永康市法律援助中心主任陈志明收到一封来自安徽的感谢信。信中说：“法律援助让我们全家看到了希望……”写信者名叫郭之千，老家在安徽省界首市。两年前，郭-八年级政治
• 只有公平的合作才是良好的合作，是因为[]A．公平的合作，能使人们的积极性得到发挥B．公平的合作，能保证个人的付出与所得基本相符C．公平的合作，能避免不必要的内耗，推动社会-八年级政治
• 公平是人们不懈追求的目标。下面对公平的理解，不正确的是[]A．追求公平是一种美德，它能促使人们处理事情时采取恰当的行动B．公平意味着参与社会合作的每个人既要承担相应的责-八年级政治
• 日本一家著名的企业在招聘员工时，要进行一场特殊的考试。他们把来应聘的人带到一个农场，把他们任意搭配，每两人一组，给每组一把铁锯，然后让每组把一根圆木锯成两段。开始-八年级政治
• 有七个人曾经住在一起，每天分吃一大桶粥，要命的是，每天的粥都不够分。一开始，他们抓阄决定谁来分配，每天轮一个。于是乎每周下来，他们只有一天是饱的，就是自己分粥的那-八年级政治
• 在上海举行的世乒赛中，有一场球令人难忘。那并非是一场决赛，只是一场淘汰赛。中国选手刘国正对德国选手波尔，胜者进入下一轮比赛，负者将打道回府。两强相遇，打得难解难分-八年级政治
• 下列行为能体现公平合作意识的是[]A．为生病请假的同学补习功课B．值日生以猜拳输赢来确定倒垃圾人选C．为打群架的D．在考试中帮助同学作弊-八年级政治
• 温家宝总理在全国人大闭会后回答中外记者提问时指出，”公平正义比太阳还要有光辉”。这是因为公平正义是[]①社会稳定和发展的需要②人类追求的永恒目标③我国物质文明建设的主要-八年级政治
• 下列措施有利于促进公平正义的有[]①农民购买家电、农机具由政府提供财政补贴②完善社会保障机制，扩大养老保险试点范围③提高城镇居民医疗保险和农村合作医疗的补贴标准④深化医-八年级政治
• 温家宝总理在答记者问时说：公平正义比太阳还要有光辉……中国的现代化绝不仅仅指经济的发达，它还应该包括社会的公平、正义和道德的力量。总理之所以这样说，是[]A．公平是绝对-八年级政治
• 无论我们如何努力，都不能达到绝对公平，这告诉我们[]A．社会不可能实现公平B．公平只能体现在个别人身上C．应理智面对社会生活的不公平D．不必为追求公平而努力-八年级政治
• 公平能使人们稳定持久地进行合作。[]-八年级政治
• 当今时代，公平问题成为人们普遍关注的热点问题，因为[]①公平关系到每个人的切身利益②公平是维系良好合作的重要前提③公平是社会的稳定器④公平与个人的收入密切相关A．①②③B．③③-八年级政治
• 中国社会科学院近日发布了题为2008年中国社会形势分析与预测的社会蓝皮书，蓝皮书指出，2007年，中国宏观社会经济保持良好发展态势，突出关注民生，更加注重公平，成为社会发-八年级政治
• 拿破仑只有1.65米的身高，却拥有非凡的才智，梵高一身困苦，却拥有会画的天才。……这些事例启示我们：[]A．公平没有绝对，追求公平没有必要B．公平是相对C．公平平等的对待他人才-八年级政治
• 材料一2003年8月，辽宁省高院二审改判沈阳涉黑案件首犯刘涌死缓，引起了舆论界一片大哗，一时之间刘涌该不该死成了公众利用新闻媒体展开激烈争论的话题，人们对辽宁省高院的-八年级政治
• 2005年12月21日，中国社会科学院发布的社会蓝皮书显示，全国有65．7%的人没有任何形式的医疗保险，大约四分之一的受访者曾经因为无力支付医疗费用而放弃过医疗。这说明①在我国-八年级政治
• 分析漫画，回答问题同工不同酬（1）漫画从一个侧面反映了当前我国社会还存在什么现象？___________________________________________________________
• 无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。这告诉我们[]A．应运用一切手段实现社会的绝对公平B．应理智面对社会生活的不公平C．公平是虚无缥缈的D．不必为创造一个更加公平的社会-八年级政治
• 我国对一些少数民族考生实施高考加分政策，对家庭经济困难的学生中实行“两免一补”政策，对高消费征收高消费税……这些政策[]①有失公平原则②可以避免严重的社会分化③使得我们的-八年级政治
• 2010年7月13日至14日，第四次全国教育工作会议在北京召开。国家主席胡锦涛在会上强调，必须促进教育公平，坚持教育的公益性和普惠性，把促进公平作为国家基本教育政策，保障-九年级政治